2021年1期
文藝生活·中旬刊
文學(xué)新論
藝術(shù)廣角
藝術(shù)畫廊
史海文藝
聲樂舞蹈
- 中國近現(xiàn)代藝術(shù)歌曲對聲樂研究生的學(xué)習(xí)價值探究
——以《中國藝術(shù)歌曲選（1920—1948）》為研究對象 - 中國鋼琴音樂視閾下的陜北素材鋼琴作品風(fēng)格分析
- 本土音樂文化與大學(xué)音樂教育的融合
- 數(shù)字復(fù)制時代影像與舞蹈的跨“介”與跨“界
- 交響樂團中大提琴的訓(xùn)練與演奏要點分析
- 云南少數(shù)民族音樂元素在《第一二胡狂想曲》中的運用
- 我國臺灣地區(qū)獨立樂團的整體特征研究
——以“落日飛車”樂團為例 - 群眾文化建設(shè)中舞蹈藝術(shù)的重要性與應(yīng)用
- 論情感表達在舞蹈表演中的重要性
- 關(guān)于二胡演奏中音準(zhǔn)問題的探索
- 群眾舞蹈在群眾文化生活中的作用分析
- 談鋼琴演奏中樂感的培養(yǎng)
- 如何提升群眾性合唱排練的水平
- 基于文化自信背景下群眾聲樂輔導(dǎo)的多樣性研究
- “舞之于情”
——論情感因素在舞蹈表演中的意義 - 演唱中呼吸的重要性分析及其技巧探究
- 淺析芭蕾舞技巧在現(xiàn)代舞訓(xùn)練中的作用和價值
- 淺談中國民間舞蹈的傳承與創(chuàng)新
- 論弦樂四重奏與交響樂隊演奏的關(guān)系
- 新時代下舞蹈藝術(shù)發(fā)展的困境與突圍
——重溫習(xí)近平總書記《在文藝工作座談會上的講話》 - 基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作及輔導(dǎo)策略探析
- 舞蹈音樂結(jié)構(gòu)對舞蹈表演的影響研究
- 聲樂民族唱法中情感元素的融入技巧分析
- 試談呼吸技巧在長笛演奏中的運用
- 論中國鋼琴作品《百鳥朝鳳》的民族風(fēng)格與演奏技巧
- 《雀之靈》賞析及舞蹈傳承之思
外國文藝
影視評論
民間奇葩
文藝設(shè)計
- 情感化兒童家具的設(shè)計與開發(fā)
- 公益廣告在精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略中的作為與擔(dān)當(dāng)
- 基于SAPAD的老年人家用燃氣灶臺設(shè)計研究
- 用無聲的語言塑造人物
——戲劇服裝設(shè)計 - 旅游明信片中的插畫設(shè)計應(yīng)用研究
- 兒童繪本插畫視覺分析
- 傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代包裝設(shè)計中的應(yīng)用
- 兒童食品包裝情趣化設(shè)計研究
- 當(dāng)代藝術(shù)展覽海報設(shè)計形式探索
- 虛擬現(xiàn)實技術(shù)在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計中的應(yīng)用研究
- 基于數(shù)字媒體下的舞臺美術(shù)設(shè)計研究
- 論個性化舞臺技術(shù)的設(shè)計與應(yīng)用
- 淺談平面設(shè)計的字體學(xué)習(xí)方法
- 扎染藝術(shù)形式在現(xiàn)代服飾品設(shè)計中的應(yīng)用
- 數(shù)據(jù)可視化中插畫的視覺表現(xiàn)研究
建筑設(shè)計
文化研究
- 關(guān)于群眾文化中攝影藝術(shù)的推廣對策分析
- 隴東窯洞營造技藝及民居文化的保護開發(fā)構(gòu)想
- 創(chuàng)新基層群眾文化舞蹈創(chuàng)作的思考
- 走近藝術(shù)
——一堂全民藝術(shù)普及的創(chuàng)新課 - 關(guān)于加強農(nóng)村公共文化服務(wù)建設(shè)的思考
- 新形勢下構(gòu)建文化館非遺保護工作模式的對策研究
- 基于數(shù)字文化融合下數(shù)字文化館的建設(shè)與發(fā)展
- 新時期群眾文化的現(xiàn)狀及發(fā)展分析
- 縣域農(nóng)村群眾文化建設(shè)的困境及發(fā)展路徑研究
- 市民公共文化權(quán)益保障機制實踐研究
——以深圳市羅湖區(qū)為例 - 以優(yōu)質(zhì)的文化服務(wù)促進基層文化館的免費開放
科教園地
- 基于項目化實踐教學(xué)的高校環(huán)境設(shè)計專業(yè)課程考核評價改革研究
- 中學(xué)音樂課反思性教學(xué)實踐探究
——以《西風(fēng)的話》為例 - 創(chuàng)新人才培養(yǎng)視野下高校公共藝術(shù)教育的教學(xué)思考
- 小學(xué)音樂教學(xué)中“識讀樂譜”的反思性教學(xué)探究
- 民族文化在大學(xué)音樂教學(xué)中的傳承
- 高中美術(shù)專業(yè)學(xué)科分層交叉教學(xué)模式實踐探究
——教學(xué)新方法研究 - 白褲瑤民族文化走進高職室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計課程的教學(xué)方式探討
- 嚴格教育教學(xué)管理，提高女大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性
- 初中語文教學(xué)中的“文”“道”之爭
- 注重審美體驗，提升音樂教學(xué)效率
- 高校藝術(shù)類課程融入“課程思政”的路徑探究
——以陶藝課程為例 - 淺談重慶幼兒師專舞蹈教育專業(yè)“翻轉(zhuǎn)課堂”模式下的基本功訓(xùn)練課
- 從“微”中出發(fā)，在“微”中見“大”
——小學(xué)音樂微課設(shè)計制作之我見 - 基于素質(zhì)教育的大學(xué)鋼琴教學(xué)改革
- 初論藝校越劇班班主任的“五心”
- 航空產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計課程融入人文素養(yǎng)教學(xué)的研究與實踐
- 民族民間舞蹈教學(xué)存在的問題及優(yōu)化對策探析