2018年7期
刊物介紹
《現(xiàn)代特殊教育》創(chuàng)刊于1992年，是由江蘇省教育廳主管、江蘇教育報(bào)刊總社主辦的刊物。 據(jù)2020年第13期期刊內(nèi)頁(yè)顯示，《現(xiàn)代特殊教育》編輯委員會(huì)有委員17人?！冬F(xiàn)代特殊教育》設(shè)有研究與探索、特別報(bào)道、專家講座、特色學(xué)校、教育實(shí)踐、科學(xué)認(rèn)讀、腦科學(xué)研究等欄目。
現(xiàn)代特殊教育
刊首語(yǔ)
學(xué)習(xí)貫徹十九大精神
走進(jìn)國(guó)家特殊教育改革實(shí)驗(yàn)區(qū)
學(xué)術(shù)研究
課程與教學(xué)
- 生本理念下聾校中年級(jí)語(yǔ)文語(yǔ)用課堂的構(gòu)建
——以六年級(jí)《親人》教學(xué)為例 - 基于聾生視覺優(yōu)勢(shì)的圖式化習(xí)作指導(dǎo)策略
- 語(yǔ)文教學(xué)中應(yīng)培養(yǎng)聾童的詞語(yǔ)雙語(yǔ)轉(zhuǎn)換能力
- 鼓勵(lì)性語(yǔ)言在聽障幼兒親子同訓(xùn)中的運(yùn)用
- 基于“智能學(xué)習(xí)終端+互動(dòng)課堂軟件”的聾校英語(yǔ)課堂教學(xué)初探
- 盲生數(shù)學(xué)缺失補(bǔ)償教學(xué)之探索
- 引導(dǎo)低齡盲生愛上聽書的實(shí)踐研究
- 開展小學(xué)低年級(jí)盲生音樂識(shí)譜教學(xué)的有效策略
- 生活適應(yīng)校本課程建設(shè)的實(shí)踐與思考
- 音樂表演活動(dòng)在智障兒童康復(fù)中的運(yùn)用
- 淺談繪畫與手工“以學(xué)為中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)
- “積極行為支持”干預(yù)自閉癥兒童問題行為的實(shí)踐探索