2010年5期
刊物介紹
《小學(xué)教學(xué)研究》20年來(lái)一直注重自己心來(lái)和道德的修養(yǎng)。從創(chuàng)刊之日起，《小學(xué)教學(xué)研究》就確立了真誠(chéng)為廣大教師服務(wù)的宗旨。在大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育的今天，一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是實(shí)施素質(zhì)教育的根本保證，《小學(xué)教學(xué)研究》一直在為幫助教師提高自己的教學(xué)能力和科研能力而努力。
小學(xué)教學(xué)研究
卷首語(yǔ)
共和國(guó)戰(zhàn)術(shù)
語(yǔ)文
- 快樂(lè)的作
- 《伯牙絕弦》字詞的科學(xué)解析
- 練習(xí)設(shè)計(jì)要著眼語(yǔ)文心智的育成
- 《鷸蚌相爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì)與點(diǎn)評(píng)
- 重誦讀淡理
- 低段學(xué)生閱讀品質(zhì)的培養(yǎng)
- 繪畫(huà)日記——讓孩子描繪多彩的童年
- 在“細(xì)節(jié)”中實(shí)現(xiàn)課堂增效
- “三診”而后
- 練字即練人
- 優(yōu)選讀點(diǎn) 加強(qiáng)指導(dǎo) 優(yōu)化朗讀品質(zhì)
- 編選經(jīng)典詩(shī)文 重開(kāi)誦讀之風(fēng)
- 讀你千遍也不厭倦
- 課外閱讀想說(shuō)愛(ài)你不容易
數(shù)學(xué)
- 猜想—推翻—推
- 數(shù)學(xué)文化在小學(xué)數(shù)學(xué)課堂中的有效滲透
- 芻議數(shù)學(xué)教學(xué)中合理猜想能力的培養(yǎng)
- 增強(qiáng)“二次引導(dǎo)”的效能
- 回歸數(shù)學(xué)教學(xué)本色實(shí)現(xiàn)有效教育
- 和諧:數(shù)學(xué)課堂的不懈追求
- 親歷統(tǒng)計(jì)過(guò)程 培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)觀念
- 自主學(xué)習(xí)在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的思考和實(shí)踐
- 實(shí)施“四多”評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展
- 如何上好數(shù)學(xué)試卷講評(píng)課
- 在數(shù)學(xué)教學(xué)中有效實(shí)施實(shí)踐活動(dòng)的策略
- 凸顯“數(shù)學(xué)味”實(shí)施有效教學(xué)
- 此題不妨這樣解