2024年1期
刊物介紹
《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》雜志創(chuàng)刊于1981年，是我國(guó)最早創(chuàng)辦的小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)性期刊，1982年成為中國(guó)教育學(xué)會(huì)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)專(zhuān)業(yè)研究會(huì)會(huì)刊，由葉圣陶先生親筆題寫(xiě)刊名。
小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)·園地
卷首語(yǔ)
理論
- 雙重情境：“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”之審美創(chuàng)造探究
- 口語(yǔ)交際教學(xué)的“六重”策略
- 緊扣單元語(yǔ)文要素，培養(yǎng)抽象思維能力
- 生活語(yǔ)境中語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)的逆向設(shè)計(jì)
- 基于真實(shí)性學(xué)習(xí)的習(xí)作微課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐
- “雙減”背景下作業(yè)設(shè)計(jì)的“減”“變”“增”
- 小學(xué)語(yǔ)文多元化作業(yè)的設(shè)計(jì)
- 學(xué)習(xí)任務(wù)群視域下社會(huì)主義先進(jìn)文化的教學(xué)策略
- “跨學(xué)科學(xué)習(xí)”學(xué)習(xí)任務(wù)群在課堂中的實(shí)施與落實(shí)
- 基于大概念的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)策略
- 新課標(biāo)視域下對(duì)教學(xué)中幾個(gè)“熱詞”的解讀
- 指向?qū)W生自主成長(zhǎng)的“項(xiàng)目學(xué)評(píng)”優(yōu)化策略