2020年18期
刊物介紹
《學周刊》（學術研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術研究類刊物?！秾W周刊》（學術研究版）是經(jīng)國家新聞出版總署批準發(fā)行，由河北省教育廳主管，河北師范大學主辦，面向國內(nèi)外公開發(fā)行的學術研究類刊物。
學周刊
職業(yè)教育
教學研究
- 小學數(shù)學教學中問題設計的策略研究
- 試論初中數(shù)學統(tǒng)計教學在實際生活中的應用研究
- 淺談高中生物實驗教學中存在的問題及解決策略
- 信息技術與學科整合之我見
- 高中信息技術教學存在的問題與對策研究
- 淺析初中數(shù)學問題情境的有效創(chuàng)設策略
- 導學案與微課融合下的高中物理教學模式研究
- 小學數(shù)學教學中生活情境的開展方法探究
- 淺談高中生物生活化教學策略的實踐研究
- 核心素養(yǎng)框架下高中英語閱讀教學思考
- 淺談初中生物教學中學生問題意識培養(yǎng)的策略
- 論提升小學英語課堂靈活性管理的對策
- 小學英語繪本教學存在的問題及解決策略
- 高中數(shù)學課堂教學中學生解題能力的培養(yǎng)研究
- 探討如何在初中英語語法教學中應用情境教學
- 高中英語教學中如何實現(xiàn)閱讀和寫作一體化教學
- 小學科學教學核心素養(yǎng)培養(yǎng)現(xiàn)狀研究
- 基于學習共同體構(gòu)建的小學生英語能力培養(yǎng)研究
- 小學語文教學中如何妙用游戲
- 社會熱點引入高中思想政治教育的價值及策略
- 農(nóng)村小學低年級繪本閱讀教學實踐研究
- 初中政治學科學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)路徑探析
- 小學語文核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其實現(xiàn)路徑
- 關于小學語文古詩詞教學的情感陶冶策略研究
- 小學語文課堂教學效率的提升措施探究
- 如何在小學語文教學中踐行陶行知生活教育思想
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與小學語文教育融合策略研究
- 小學語文拓展閱讀教學研究
- 小學語文教學中的整本書閱讀教學研究
- 核心素養(yǎng)目標下的中學語文閱讀教學研究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在初中語文教學實踐中存在的問題及實施策略研究
- 小學語文教學中培養(yǎng)學生問題意識的方法研討
- 小學語文教學中滲透德育的思路及意義探究
教學動態(tài)
- 基于課程標準的初中物理課堂教學目標有效設計方法
- 信息化背景下小學數(shù)學教學的策略分析
- “三步互助”自主課堂模式在初中數(shù)學教學中的應用
- 有效提問，成就精彩
- 淺析“四邊”教學模式在高中化學中的應用
- 淺談新課改下小學低年級數(shù)學口算能力的培養(yǎng)
- 提高初中生數(shù)學應用題解題能力的策略研究
- 核心素養(yǎng)下的初中物理課堂教學探究
- 高中英語教學中對課堂互動教學模式的巧妙應用
- 利用主題圖輔助小學數(shù)學教學初探
- 指向英語學習活動觀，提升學生思維品質(zhì)的閱讀教學實踐
- 核心素養(yǎng)在小學英語教學中的滲透
- 新課改下初中物理實驗教學創(chuàng)新探索
- 數(shù)學思想在小學數(shù)學教學中的滲透
- 小學數(shù)學教學中的生活化教學策略剖析
- 初中語文閱讀教學淺談
- 芻議小學語文課堂滲透社會主義核心價值觀的實踐
- 小學語文教學中加強語言訓練的策略微探
- 試論激勵教育在小學語文教學中的實施措施
- 高中信息技術教學中興趣引導的策略
- 小學信息技術教學中任務驅(qū)動教學法的應用
- 新課改背景下小學語文閱讀教學方法
- 讀寫結(jié)合教學法在小學語文教育教學中的運用
- 小學語文教學中誦讀國學經(jīng)典的實踐
- 淺談時政熱點與高中思想政治課的有效融合
- 以悅引閱，輕推閱讀大門
- 試論小學數(shù)學翻轉(zhuǎn)課堂中教師與學生的合作學習
- 優(yōu)化教學方式，提高小學數(shù)學課堂效率
- 依托漂流圖書活動引導小學生課外閱讀興趣的實踐研究
- 淺析小學語文教學中德育的有效滲透
- 小學數(shù)學教育中學生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)
- 談小學語文教學中合作學習的實施
- 初中數(shù)學課堂自學、議論、引導學法相結(jié)合
- 高中政治教學中合作探究模式的運用分析