藝術(shù)家
精品視角
美術(shù)視點
設計藝術(shù)
藝術(shù)教育
音樂與舞蹈
- 對傳統(tǒng)民族器樂曲中的文學性因素與音樂欣賞的思考
- 旋律聽覺訓練中的心理期待機制
- 舞蹈創(chuàng)編中的道具、服裝選擇與使用
- 管樂合奏中多聲部視唱訓練的運用策略
- 滿族筵宴舞蹈中“花盆底”舞蹈文化特色思考
——以三人舞《盛京建鼓》為例 - 中國當代鋼琴作品民族民間歌舞元素研究
- 舞蹈形體訓練在禮儀教學中的應用思考
- 關(guān)于民族聲樂風格特征的思考
- 如何讓鋼琴伴奏與聲樂表演完美結(jié)合
- 氣息的運用和情感的表達對美聲演唱技巧的影響
- 聲樂表演在群眾文化輔導中的方法和作用
- 民族聲樂藝術(shù)的傳承與發(fā)展
- 聲樂表演技巧在合唱中的運用
- 舞蹈表演者心理素質(zhì)的培養(yǎng)方法
- 從民族聲樂到中國聲樂
——道路·現(xiàn)狀·未來