語(yǔ)數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬
卷首文萃
語(yǔ)文
- 馱馬
- 讀伊索寓言
- 四月的泥濘
- 心平氣和說(shuō)空城
- 花臉
- 峨眉天下秀
- 星期二晌午
- 童年(十三)
- 《荷塘月色》教學(xué)指南
- 開展古詩(shī)詞教學(xué)的三個(gè)措施
- 如何提高古詩(shī)詞教學(xué)的效率
- 怎樣借助外物開展語(yǔ)文教學(xué)
- 淺談魯迅小說(shuō)中的“疤痕”
- 如何開展閱讀教學(xué)
- 開展比較閱讀活動(dòng)的兩種方法
- 實(shí)施任務(wù)群教學(xué)的意義和策略
- 談?wù)勯喿x散文的兩種方法
- 如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文中的典故
- 怎樣學(xué)語(yǔ)文
- 開展高中古詩(shī)詞鑒賞教學(xué)的策略
- 創(chuàng)設(shè)情境,巧設(shè)任務(wù)
- 談?wù)勥M(jìn)行單元教學(xué)的方法
- 開展語(yǔ)文教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生互動(dòng)
- 在語(yǔ)文教學(xué)中滲透?jìng)鹘y(tǒng)文化的兩個(gè)辦法
- 如何在語(yǔ)文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)
數(shù)學(xué)
- 巧妙引入?yún)?shù),解答一類直線與橢網(wǎng)問題
- 例談解答極值點(diǎn)偏移問題的方法
- 談?wù)劚捡Y定理及其應(yīng)用
- 求解圓錐曲線最值問題的兩個(gè)技巧
- 如何解答含參函數(shù)極值點(diǎn)問題
- 解答網(wǎng)錐曲線定點(diǎn)問題的兩個(gè)辦法
- 求解三角形問題的途徑
- 怎樣解答恒成立問題
- 求數(shù)列和的方法
- 如何解答排列與組合問題
- 求函數(shù)值域的三個(gè)路徑
- 函數(shù)思想在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 處理雙變量不等式問題的兩個(gè)技巧
- 例談證明一類不等式問題的方法
- 怎樣求解圓錐曲線中的面積問題
- 超級(jí)畫板在高中函數(shù)教學(xué)中的應(yīng)用
- 例析代換法的應(yīng)用技巧
- 如何改編試題
- 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的途徑
- 在高中數(shù)學(xué)教學(xué)中如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)撥
- 如何提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的效率
- 棣莫弗的數(shù)學(xué)成就
- 極限思想的產(chǎn)生與發(fā)展
英語(yǔ)
- 提高高中英語(yǔ)校本課程開發(fā)質(zhì)量的策略
- 怎樣指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深層閱讀
- 例談?wù)Z篇分析在解完形填空題中的作用
- 英語(yǔ)閱讀題的解題技巧
- 短文改錯(cuò)題的命題特點(diǎn)及解答技巧
- 同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句考點(diǎn)辨析
- 如何在高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力
- 談?wù)勥M(jìn)行英語(yǔ)閱讀教學(xué)的三個(gè)步驟
- 從詞塊教學(xué)入手,提升英語(yǔ)課堂教學(xué)的效率
- 如何借助課本開展“讀寫結(jié)合”教學(xué)
- 讀寫結(jié)合,讓英語(yǔ)教學(xué)錦上添花
- 閱讀理解題匯編
- 新冠病毒或借助大氣污染物顆粒傳播
- 保持心理健康的五種方法
- 傲慢與偏見
- 需要你鼓勵(lì)的三種人