語數(shù)外學(xué)習(xí)·高中版中旬
卷首文萃
語文
- 故都消夏閑記
- 帶血的句號
- 沽源
- 莫高窟
- 船
- 鋼鐵是怎樣煉成的(六)
- 我對經(jīng)典文本的一些新認識
- 如何進行課堂提問
- 談?wù)勯_展文言文教學(xué)的幾種方法
- “所由”中“所”的用法探微
- 讓“問題”帶領(lǐng)學(xué)生飛翔
- 如何在詩歌教學(xué)中使用信息技術(shù)
- 淺談賞析朦朧詩的技巧
- 《邊城》教學(xué)經(jīng)驗分享
- 怎樣提高閱讀教學(xué)的效率
- 如何指導(dǎo)學(xué)生閱讀現(xiàn)代詩
- 如何在寫作教學(xué)中逐步幫助學(xué)生消除叛逆心理
- 談?wù)勗陂喿x教學(xué)中滲透中華傳統(tǒng)文化的方法
- 開展寫作教學(xué)的幾種策略
- 引導(dǎo)學(xué)生積累作文素材的有效途徑
數(shù)學(xué)
- 求空間幾何體體積的幾個常見辦法
- 一道解析幾何題的多種解法
- 三角函數(shù)中求值問題的常考題型及其解法
- 如何解答三角函數(shù)中的最值問題
- 求函數(shù)解析式的幾種方法
- 證明不等式的技巧
- 求解不等式恒成立問題的辦法
- 解不等式恒成立題的路徑
- 判定等比數(shù)列的兩個途徑
- 怎樣求二面角
- 靈活運用數(shù)學(xué)思想,求解不等式問題
- 一道拋物線中面積最值問題的解法
- 解答有關(guān)直線與圓錐曲線問題的辦法
- 巧用數(shù)學(xué)思想,解答立體幾何中取值范圍問題
- 怎樣引導(dǎo)學(xué)生證明不等式
- 高中數(shù)學(xué)解題教學(xué)存在的誤區(qū)及應(yīng)對策略
- 以HPM為視角的基本不等式教學(xué)的策略
- 如何引導(dǎo)學(xué)生用數(shù)學(xué)語言進行表達
- 高中數(shù)學(xué)綜合訓(xùn)練(一)
- 參考答案
- 函數(shù)概念的發(fā)展簡史
- 南宋數(shù)學(xué)家秦九韶
英語
- “對話式”教學(xué)法在高中英語教學(xué)中的應(yīng)用
- 如何在高中英語閱讀教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)
- 巧猜生詞,攻克閱讀難關(guān)
- 例析高考定語從句考題的易錯點
- 談?wù)劯呖加⒄Z聽力題的解答技巧
- 記憶高中英語單詞的幾個方法
- 借助讀后活動,提高高中生的閱讀能力
- 怎樣閱讀科普類說明文
- 如何在高中英語閱讀教學(xué)中應(yīng)用情景教學(xué)法
- 語篇分析法讓英語閱讀教學(xué)更高效
- 掌握技巧,輕松提升英語閱讀水平
- 談?wù)劯咧杏⒄Z記敘文的寫作技巧
- 怎樣寫書信體作文瑚譯文
- 例談支架式教學(xué)法在高中英語寫作教學(xué)中的運用
- 借助網(wǎng)絡(luò)資源,開展閱讀教學(xué)
- 傲慢與偏見
- Declining eyesight can be improved by looking at red light
- Repetitive negative thinking linked to dementia risk
- 給愛子的信
- 先洗干凈你自己的杯子
- 珍惜你所邂逅的每一個人