2010年21期
中國(guó)科技信息
科技雜志要覽
基礎(chǔ)及前沿研究
工程
信息科技
制造
現(xiàn)代服務(wù)
- 巧用Photoshop美化照片中的人物
- 內(nèi)蒙古巴彥淖爾市醫(yī)院衛(wèi)生人力資源現(xiàn)狀統(tǒng)計(jì)分析
- 企業(yè)黨政組織如何做好思想政治工作
- 訴調(diào)對(duì)接的建構(gòu)及運(yùn)行
- 淺議石油化工企業(yè)職工安全管理中工會(huì)組織的作用
- 社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)成本與風(fēng)險(xiǎn)控制信息化管理項(xiàng)目研究與實(shí)現(xiàn)
- VPN技術(shù)的概述及在高校圖書館中的應(yīng)用
- 淺談數(shù)字環(huán)境下高校圖書館的信息資源共享
- 芻議圖書館公益講座的教育功能
- 高校人事檔案管理中存在的問(wèn)題及對(duì)策分析
健康與生物醫(yī)藥
科技教育創(chuàng)新
- 基于建構(gòu)主義的計(jì)算機(jī)輔助英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)探析
- 《發(fā)酵食品生產(chǎn)技術(shù)》課程教學(xué)改革的實(shí)踐與思考
- EDA課程雙語(yǔ)教學(xué)初探
- 機(jī)械專業(yè)綜合理論中的傳動(dòng)比問(wèn)題綜合分析
- 計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)的探討
- 信息技術(shù)在中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 剖析職校生厭學(xué)的成因及教育對(duì)策
- 基于“無(wú)生產(chǎn)線集成電路設(shè)計(jì)”理念的微電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)探討
——以南京郵電大學(xué)中央與地方共建微電子實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)為例 - 高職軟件專業(yè)課堂教學(xué)模式的新探索
- 基于Apriori算法的高校教學(xué)評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)挖掘
- 基于B/S的大學(xué)物理網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與完成
- 安徽省高校校園體育文化的現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 對(duì)機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖測(cè)繪實(shí)驗(yàn)教學(xué)的一點(diǎn)體會(huì)
- 加強(qiáng)理工科大學(xué)生人文素質(zhì)教育的途徑探索
- 淺析高職院校項(xiàng)目化教學(xué)及其在C語(yǔ)言教學(xué)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高職護(hù)理專業(yè)學(xué)生素質(zhì)教育的調(diào)查分析
- 關(guān)于工科高校設(shè)計(jì)素描課的課堂教學(xué)探討
——在工科院校的設(shè)計(jì)專業(yè)造型基礎(chǔ)課的課堂教學(xué)中的思考 - 醫(yī)學(xué)院校教師評(píng)學(xué)活動(dòng)的實(shí)踐與分析
- 《藥品說(shuō)明書和標(biāo)簽管理規(guī)定》教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)案例
- 對(duì)安徽理工大學(xué)地質(zhì)工程專業(yè)野外實(shí)踐教學(xué)的思考
- 以技能培養(yǎng)為目標(biāo)來(lái)進(jìn)行電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)改革
- 開(kāi)放教育（?？疲吨袊?guó)古代文學(xué)作品選讀》課程教學(xué)模式創(chuàng)新
- 淺談中學(xué)常見(jiàn)數(shù)學(xué)解題策略
- 高職藥用生物學(xué)課程教學(xué)改革的探索
- 高職院校航海專業(yè)開(kāi)設(shè)定向運(yùn)動(dòng)課的探討
- 探索問(wèn)題背后的問(wèn)題 做智慧的班主任
——班主任工作案例 - 通信工程專業(yè)人才的創(chuàng)新能力培養(yǎng)方案設(shè)計(jì)
- 英語(yǔ)聽(tīng)力的第二課堂
——英語(yǔ)廣播電臺(tái) - 大學(xué)英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)創(chuàng)新策略初探
- 淺談中西文化差異對(duì)英語(yǔ)翻譯的影響
- 加強(qiáng)基礎(chǔ)能力建設(shè) 提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
- 基于工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)繪圖課程改革的探索
- 利用多媒體技術(shù)特性推動(dòng)教學(xué)與教改創(chuàng)新
- 語(yǔ)境與翻譯淺析
- 淺析信息技術(shù)環(huán)境下骨干教師的專業(yè)成長(zhǎng)
- 新課改形勢(shì)下農(nóng)村基礎(chǔ)教育資源的現(xiàn)狀及優(yōu)化對(duì)策
- 體育教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)
- 王維與華茲華斯詩(shī)歌意境中的宗教信仰差異
- 物理化學(xué)教學(xué)應(yīng)與學(xué)生科研思維能力培養(yǎng)相結(jié)合
- 淺談?dòng)⑽碾娪霸诟呗氂⒄Z(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用朱琰 龔曉斌 湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院 432000