中國教育技術裝備
技術在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 獨立學院大學英語第二課堂建設研究
- 裝備技術課程排故類項目教學設計研究
- 高校金課建設面臨的問題及應對措施
- 互聯(lián)網(wǎng)時代老年群體終身學習需求及其實現(xiàn)途徑研究
- 基于教學能力大賽的道路工程測量教學設計與實施
- 科教融合視域下研究生檢測類課程教學模式探索
- 基于彈性框架的定制化工業(yè)設計人才培養(yǎng)模式探討
- 獨立學院物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程體系探索與實踐
- 基于問題情境式教法的相對論教學設計
- 能源材料課程授課方法探索
- 電路課程教學改革探索與實踐
- 數(shù)控技術教學改革淺談
- 基于艾賓浩斯遺忘曲線的藥劑學教學改革探索
- 數(shù)控加工技術課程教學改革
- 工程教育認證制度背景下的泵與泵站課程教學改革與探索
- 自動化新工科專業(yè)課程體系改革與實踐
- 新工科背景下地方高校開展混合式教學的實踐與思考
- 基于設計思維方法的大學信息技術基礎課程教學模式分析
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂對課堂改革的反思
- 淺析我軍無人機飛控手能力培養(yǎng)