2019年19期
刊物介紹
《中國(guó)教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國(guó)教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國(guó)教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國(guó)教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊?guó)教育技術(shù)裝備》期刊已被《中國(guó)核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫(kù)》、《中國(guó)學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)(CAJCED)》、《CNKI中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)》等收錄。目前,《中國(guó)教育技術(shù)裝備》已永久入藏國(guó)家總書(shū)庫(kù),并被美、英、加拿大等海外多家圖書(shū)館訂閱和收藏。
中國(guó)教育技術(shù)裝備
裝備視窗
- 第77屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)在青島開(kāi)幕
- 第77屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)團(tuán)長(zhǎng)會(huì)議在青島召開(kāi)
- 第八屆全國(guó)名師名校長(zhǎng)峰會(huì)在青島召開(kāi)
- 充分認(rèn)識(shí)教育裝備展示會(huì)使命 促進(jìn)教育裝備行業(yè)持續(xù)發(fā)展
- 2019國(guó)際教育信息化大會(huì)在青島舉行
- 第77屆中國(guó)教育裝備展示會(huì)召開(kāi)新產(chǎn)品新技術(shù)新成果發(fā)布會(huì)
- 第七屆全國(guó)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)說(shuō)課活動(dòng)在青島成功舉辦
- 教育裝備產(chǎn)業(yè)金融創(chuàng)新發(fā)展高端論壇在青島召開(kāi)
- 第二屆中小學(xué)教育裝備應(yīng)用創(chuàng)新校長(zhǎng)論壇暨優(yōu)秀案例頒獎(jiǎng)活動(dòng)在青島舉辦
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
- 借助移動(dòng)學(xué)習(xí)平臺(tái) 翻轉(zhuǎn)小學(xué)數(shù)學(xué)課堂
- 大數(shù)據(jù)背景下評(píng)價(jià)方式探析
- 基于一師一課活動(dòng)探討課堂實(shí)錄中的拍攝
- 延吉市中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育資源庫(kù)建設(shè)研究
- 信科類校本課程構(gòu)建之路:用裝備支撐學(xué)校課程建設(shè)
- ?信息化環(huán)境下我國(guó)圖書(shū)館業(yè)務(wù)管理模式變革研究
- 基于魯班工坊的工業(yè)機(jī)器人技術(shù)國(guó)際化專業(yè)建設(shè)發(fā)展路徑初探
- 新媒體在思想道德宣傳中的作用
- 充分發(fā)揮圖書(shū)室資源在書(shū)香校園建設(shè)中的作用
課程整合
- 中國(guó)制造2025背景下的教育體系重構(gòu)研究
- 教育技術(shù)學(xué)本科畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀研究
- 3D打印創(chuàng)客教育與小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)融合的有效途徑探索
- 基于4C/ID模型的教學(xué)設(shè)計(jì)模式構(gòu)建與應(yīng)用
- 小學(xué)科學(xué)多媒體課堂中反思情境的設(shè)計(jì)
- ?初中生在科幻畫(huà)創(chuàng)作過(guò)程中問(wèn)題解決能力培養(yǎng)與提升的實(shí)踐研究
- 例談礦泉水瓶在小學(xué)體育教學(xué)中的運(yùn)用
- ?如何合理安排初中體育特長(zhǎng)生訓(xùn)練的場(chǎng)地、器材、時(shí)間
- 基于OBE理念的機(jī)械制造基礎(chǔ)課程教學(xué)改革
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式下開(kāi)展有效小組討論的策略
- 學(xué)生參與體育器材管理的嘗試
- 論中小學(xué)生信息技術(shù)核心素養(yǎng)的形成
- 在藥物分析課程中開(kāi)展課程思政的探討
- 會(huì)展經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)課程體系設(shè)計(jì)現(xiàn)狀、問(wèn)題和優(yōu)化
- “疑、探、導(dǎo)、練”教學(xué)模式及其體現(xiàn)的教學(xué)思想
- 數(shù)字化時(shí)代信息技術(shù)課程中項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)實(shí)踐探究
- 新媒體在項(xiàng)目式大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 醫(yī)院不良事件分析系統(tǒng)構(gòu)建及其面向規(guī)培醫(yī)生開(kāi)展教學(xué)效果觀察
- 微課在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的應(yīng)用問(wèn)題研究
- 讓微課成為初中生進(jìn)行數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)的觸發(fā)器
- ?STEM教育在高中生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的融合應(yīng)用
- 基于綜合職業(yè)能力培養(yǎng)的高職校企合作實(shí)踐探索
- ?醫(yī)學(xué)高職院校影像技術(shù)專業(yè)醫(yī)工結(jié)合教學(xué)模式探索