
2021年17期
刊物介紹
《中國教育技術(shù)裝備》(旬刊、郵發(fā)代號(hào):82-975)是由教育部主管、中國教育裝備行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、《中國教育技術(shù)裝備》雜志社出版的中國教育技術(shù)裝備領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)權(quán)威期刊?!吨袊逃夹g(shù)裝備》期刊已被《中國核心期刊(遴選)數(shù)據(jù)庫》、《中國學(xué)術(shù)期刊綜合評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫(CAJCED)》、《CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)》等收錄。目前,《中國教育技術(shù)裝備》已永久入藏國家總書庫,并被美、英、加拿大等海外多家圖書館訂閱和收藏。
中國教育技術(shù)裝備
裝備管理
技術(shù)在線
環(huán)境構(gòu)建
課程整合
- 現(xiàn)代學(xué)徒制在中職汽修專業(yè)教學(xué)中的應(yīng)用探討
- 新高中化學(xué)必修教科書中環(huán)境教育內(nèi)容比較分析
- 基于STEM教育理念的風(fēng)景園林專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)研究
- 結(jié)合OBE理念探索研討式教學(xué)在工程教育實(shí)踐課程中的應(yīng)用
- 類比推理試誤功能在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
- 以實(shí)踐為導(dǎo)向的研究生形態(tài)學(xué)技術(shù)課程探索
- 項(xiàng)目教學(xué)法在高中信息技術(shù)課程中的運(yùn)用分析
- 基于問題解決的計(jì)算思維培養(yǎng)模式探析
- 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在中學(xué)化學(xué)教學(xué)中滲透工程思維
- 基于計(jì)算思維的小學(xué)信息技術(shù)項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐研究
- 計(jì)算思維導(dǎo)向的游戲化教學(xué)設(shè)計(jì)研究
- 新時(shí)代背景下課程思政融入計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)探究
- 課程思政視域下電大護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)案例設(shè)計(jì)
- 神經(jīng)病學(xué)專業(yè)課程與思政教育融合的改革探析
- 課程思政背景下大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程改革研究
- 新工科高校課程教學(xué)及評(píng)價(jià)方法分析
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系現(xiàn)狀及構(gòu)建思考
- 高校英語分層教學(xué)模式的應(yīng)用
- 主題探索模式在高職高專思政課程改革中的應(yīng)用
- 藥學(xué)專業(yè)人才繼續(xù)教育發(fā)展新思考