2016年6期
刊物介紹
本刊是目前國內(nèi)外惟一公開發(fā)行的遠(yuǎn)程教育刊物。集導(dǎo)向性、學(xué)術(shù)性、研究性、應(yīng)用性為一體，是面向中醫(yī)藥人員，面向中醫(yī)藥遠(yuǎn)程教育。面向中醫(yī)藥臨床實際，面向中醫(yī)藥對外交流的權(quán)威期刊。
中國中醫(yī)藥現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育
- 高校教學(xué)督導(dǎo)與被督導(dǎo)關(guān)系初探※
- 中醫(yī)學(xué)專業(yè)內(nèi)經(jīng)選讀試卷質(zhì)量分析與教學(xué)反思※
- 國際繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育經(jīng)驗對我國社會辦醫(yī)的啟示※
- 轉(zhuǎn)變教育思想觀念提高實驗教學(xué)質(zhì)量
- 醫(yī)學(xué)高職學(xué)生心理壓力調(diào)查分析及對策
- 中醫(yī)類院校科研思路與方法教學(xué)的學(xué)生意向調(diào)研
- 中藥學(xué)專業(yè)《DNA的生物合成》教學(xué)設(shè)計案例※
- 高職“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式的探索和實踐※——以《實用方劑與中成藥》為例
- 探索形成性評價在高職醫(yī)學(xué)教育中的運(yùn)用※
- 淺談中醫(yī)肝膽病學(xué)科建設(shè)與學(xué)科發(fā)展※
- 多元智能視角下的三疑三探模式在病理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用※
- 中醫(yī)男科臨床實習(xí)中SP結(jié)合TBL教學(xué)法的應(yīng)用探討
- 淺談醫(yī)學(xué)虛擬演播遠(yuǎn)程示教系統(tǒng)設(shè)計與應(yīng)用
- 構(gòu)建以學(xué)生為中心的微生物與免疫學(xué)教學(xué)體系
- 中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)兒科實習(xí)臨床帶教體會
- CBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在化膿性脊柱炎臨床帶教中的應(yīng)用
- 中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)實習(xí)管理考核體系的構(gòu)建與對策※
- 高等中醫(yī)藥院校校務(wù)工作研究方略之思考※
- 以中醫(yī)類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試為向?qū)У谋究平逃虒W(xué)改革
- 模擬醫(yī)學(xué)在中醫(yī)院校診斷學(xué)實訓(xùn)中心建設(shè)中的實踐與發(fā)展
- 基于“學(xué)中醫(yī)信中醫(yī)”理念的中醫(yī)自信的建立
管理教參 （2016年06期）
學(xué)術(shù)論著 （2016年06期）
經(jīng)典溫課 （2016年06期）
臨床論著 （2016年06期）
薪火傳承 （2016年06期）
臨床鑒習(xí) （2016年06期）
- 滋陰疏肝散治療陰虛肝旺型更年期綜合征50例※
- 微創(chuàng)聯(lián)合醒腦灌腸液灌腸治療高血壓性腦出血臨床觀察※
- 銀山丹方治療急性痛風(fēng)性關(guān)節(jié)炎的臨床研究※
- 復(fù)方甘草酸苷膠囊聯(lián)合養(yǎng)血生發(fā)膠囊治療斑禿臨床效果
- 辛溫開竅法合用舒血寧注射液治療急性腦梗死50例
- 外固定架治療橈骨遠(yuǎn)端粉碎性骨折
- 鎮(zhèn)肝熄風(fēng)湯對高血壓病患者舒張壓的影響觀察
- 天藤降壓湯治療原發(fā)性高血壓的應(yīng)用價值分析
- 復(fù)方丹參滴丸治療冠心病心絞痛的應(yīng)用價值
- 加味澤瀉湯治療內(nèi)耳眩暈的臨床效果分析
- 血必凈注射液治療慢性阻塞性肺疾病合并呼吸衰竭的療效觀察
- 黃芪桂枝五物湯結(jié)合尺神經(jīng)前置術(shù)治療肘管綜合征的臨床觀察
- 感冒清熱顆粒治療小兒風(fēng)寒感冒的療效分析
- 中醫(yī)綜合療法治療原發(fā)性痛風(fēng)42例