智庫(kù)時(shí)代訂閱
智觀天下
智言智語(yǔ)
財(cái)經(jīng)智庫(kù)
智謀方略
- 淺談師承模式在現(xiàn)代傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀*
- 多種人才培養(yǎng)形式下高職院校學(xué)習(xí)成果認(rèn)定體系構(gòu)建研究*
- 高校人事檔案管理常見問題及解決策略研究
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高校思政課教學(xué)策略探討*
- 高校圖書館思想政治教育路徑創(chuàng)新研究*
- “三全育人”背景下輔導(dǎo)員職業(yè)能力提升路徑研究
- 新時(shí)代民辦高校理想信念教育常態(tài)化機(jī)制研究*
- “三全育人”視域下衛(wèi)生職業(yè)院校思想政治教育第二課堂建設(shè)路徑探索*
- 三全育人視域下醫(yī)藥類高職院校班會(huì)問題與開展模式研究*
- 產(chǎn)教融合背景下地方應(yīng)用型高校實(shí)踐教學(xué)改革研究*
- 職普融通視角下湖南“專升本”考試制度改革發(fā)展研究*
- 軍事院校機(jī)械類課程思政教育初探*
- 三全育人視角下高校精準(zhǔn)資助機(jī)制建設(shè)研究*
- “大思政課”建設(shè)背景下高職院校馬克思主義學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)研究*
智庫(kù)觀察
- “學(xué)研賽培”助力高職院校青年教師專業(yè)能力發(fā)展
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下農(nóng)村普法工作實(shí)踐探究*
——以保山市龍陵縣象達(dá)鎮(zhèn)為例 - 公立醫(yī)院離退休人員管理的實(shí)踐策略探究
- 藝術(shù)類專業(yè)少數(shù)民族大學(xué)生思想政治教育路徑探究*
——以北京舞蹈學(xué)院為例 - 高職院?!八奈灰惑w”綠色教育體系構(gòu)建與實(shí)踐研究*
- 服務(wù)企業(yè) 服務(wù)青年
——試論資源整合礦井共青團(tuán)建設(shè) - 承德市“互聯(lián)網(wǎng)+社區(qū)”養(yǎng)老模式的探討*
- 繼續(xù)教育類學(xué)生開展暑期社會(huì)實(shí)踐的探索與思考
——以“親欽小隊(duì)”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為例
智庫(kù)理論
- 高校繪畫專業(yè)高素質(zhì)創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)構(gòu)建與教育研究*
- 課程思政背景下高校環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)改革與實(shí)踐
- 黨建學(xué)習(xí)教育融入數(shù)字媒體類課程思政的創(chuàng)新方法研究*
- 系統(tǒng)論和“三螺旋”理論整合視角下的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐課程體系建設(shè)研究*
- 生物醫(yī)學(xué)工程國(guó)際化人才培養(yǎng)中《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》課程教學(xué)方法研究
- 以學(xué)術(shù)英語(yǔ)為導(dǎo)向的研究生英語(yǔ)教學(xué)改革實(shí)踐研究*
- 智能化時(shí)代“AI+教師”模式下高校英語(yǔ)混合式教學(xué)效能監(jiān)測(cè)研究*
- 智慧城域網(wǎng)技術(shù)課程理實(shí)一體化教學(xué)實(shí)踐探索
- 衛(wèi)生健康中心檔案管理人員職業(yè)道德建設(shè)研究
- 大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)多樣化教學(xué)改革探索*
- 任務(wù)型教學(xué)法在民辦高校綜合英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 信息化背景下高職計(jì)算機(jī)教學(xué)改革研究*
- 基于團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)的合作學(xué)習(xí)模式應(yīng)用于護(hù)理學(xué)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中的研究
- 學(xué)校體育教學(xué)中學(xué)生興趣的培養(yǎng)探討
智者論道
- 《制藥設(shè)備與車間設(shè)計(jì)》課程思政探索與實(shí)踐*
- 關(guān)于建設(shè)金昌開放大學(xué)的可行性報(bào)告*
- 地方特色紅色文化資源融入大中小學(xué)思政課一體化實(shí)踐研究*
- 國(guó)有集團(tuán)開展“六小”微創(chuàng)新活動(dòng)主要做法及成效
- 課程思政在濕地植物學(xué)混合式教學(xué)中的探索與實(shí)踐*
- 混合教學(xué)模式下財(cái)會(huì)專業(yè)稅法課程教學(xué)改革探索*
- “1+X”證書制度下高職《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)改革與實(shí)踐*
- 線上教學(xué)模式下大學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的實(shí)證探究*
- 新文科背景下專創(chuàng)融合課程建設(shè)研究與實(shí)踐*
——以人力資源管理專業(yè)課程為例 - 大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)的研究回顧與展望*
- 高職藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)課程教學(xué)傳承節(jié)慶文化價(jià)值探析*
- 高校外事人員跨文化交際能力培訓(xùn)模式研究
- 突發(fā)事件處置中高校輔導(dǎo)員工作機(jī)制研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”雙創(chuàng)教育融入專業(yè)課路徑研究與實(shí)踐*
- 新時(shí)代體育教師的專業(yè)素養(yǎng)研究
- 案例式情景教學(xué)在口腔頜面外科學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用*
- 高校網(wǎng)絡(luò)育人特點(diǎn)與原則探析
- 建筑施工企業(yè)全面預(yù)算管理工作現(xiàn)狀及對(duì)策