肇慶學(xué)院學(xué)報
- 論客籍作家樓棲的文學(xué)創(chuàng)作及其他
- 30年的人生浮世繪
——《石榴花紅》評析 - 關(guān)于馬克思“生活化”理論的思考
- 農(nóng)民專業(yè)合作社社員權(quán)的涵義辨析與概念界定
- 試析盈利質(zhì)量與盈利能力指標的實際應(yīng)用
——以DZ農(nóng)商銀行為樣本 - 試論房地產(chǎn)企業(yè)的稅務(wù)籌劃
- 《紅高粱家族》的跨文化傳播研究
- 沈從文小說中的女性觀管窺
- 翻轉(zhuǎn)課堂在國內(nèi)高校日語教學(xué)中的應(yīng)用述評
- 智能手機英語學(xué)習(xí)APP研究報告
——以Vivo X7的英語學(xué)習(xí)APP為例 - 明清肇慶府方志建構(gòu)的貞女形象
- 斷尾龍的塑造:中原與嶺南文化交流的隱喻
- 從文化角度看肇慶七星巖民國時期亭式建筑
- 教師教育立體化課程資源體系構(gòu)建初探
- 高校音樂欣賞教學(xué)的困境與出路
- 醫(yī)學(xué)院校的音樂教育與實踐探索
- 基于發(fā)展共贏校地合作的協(xié)同創(chuàng)新機制實踐探索
——以廣東東軟學(xué)院創(chuàng)業(yè)18MAIL的建設(shè)為例 - 書院制下大學(xué)生心理健康教育探索
——以肇慶學(xué)院為例 - 指尖下的細膩傳神與豐沛熱情
——郎郎肇慶2017新年音樂會演奏藝術(shù)探析 - 二語詞匯研究的新進展
——《二語學(xué)習(xí)者中的詞匯加工:獻給Paul Meara教授》述評 - 中國鋼琴作品在音樂學(xué)師范專業(yè)鋼琴教學(xué)中的應(yīng)用
- 大學(xué)生需求視域下高校創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)探索