2014年4期
刊物介紹
本刊是中央教育科學(xué)研究所和教育科學(xué)出版社共同主辦的省一級(jí)重點(diǎn)期刊，以其“專業(yè)性、針對(duì)性、實(shí)用性、互動(dòng)性”深受廣大師生歡迎，被譽(yù)為“課程輔導(dǎo)第一刊”。
中學(xué)課程輔導(dǎo)·教師通訊
觀點(diǎn)
- “一滴眼淚換一滴水”文題辯疑
- 談?wù)劯咧兴枷胝涡抡n程教材文本欄目的運(yùn)用
- 高中文科數(shù)學(xué)教學(xué)效果的差異化提高策略探析
- 做一名開(kāi)啟心智的班主任
- 農(nóng)村小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)的新嘗試
- 興趣、習(xí)慣、質(zhì)疑是學(xué)好語(yǔ)文的抓手
- 如何提高農(nóng)村初中作文教學(xué)的效率
- 運(yùn)用閱讀策略 培養(yǎng)閱讀能力
- 試談如何抓住特征描寫(xiě)景物
- 于教材內(nèi)外自在游走
- 洞察學(xué)生思想脈搏 放大思品教學(xué)效用
- 基于課本實(shí)驗(yàn)的教學(xué)探索
- 加強(qiáng)學(xué)生英語(yǔ)實(shí)踐探索，提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
- 源頭活水顯真情
- 多元文化視角下的音樂(lè)鑒賞教學(xué)實(shí)踐研究
- 淺談職業(yè)高中學(xué)生電子技能訓(xùn)練的培養(yǎng)
- 改進(jìn)高中語(yǔ)文閱讀教學(xué)，提高語(yǔ)文素養(yǎng)
- 探究營(yíng)養(yǎng)健康教育在高中生物教學(xué)中的滲透
- 淺談中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)
- 新課標(biāo)下的高中歷史教學(xué)探索與實(shí)踐
- 體育教學(xué)中如何開(kāi)展德育教育
- 初中化學(xué)教學(xué)中學(xué)生元素觀建構(gòu)的研究
- “別有用心”孕育美麗學(xué)校
- 初中英語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)存弊端及對(duì)策之我見(jiàn)
- 創(chuàng)新工作思路，提升初中班主任德育工作效力
- 尊重學(xué)生個(gè)性 關(guān)注特長(zhǎng)發(fā)展
- 例談高中英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)中“模因論”的應(yīng)用
課堂
- 中考考前作文指導(dǎo)（下）
- 打造農(nóng)村中學(xué)生物高效課堂
- “三境”給歷史課堂裝上慧眼
- 高中生物學(xué)必修教材中“黑箱方法”的教學(xué)
- “地理歐洲西部”教學(xué)設(shè)計(jì)（第一課時(shí)）
- 地理課堂教學(xué)的“有效性”探究
- 高中生物課堂的個(gè)性化教學(xué)模式思路探討
- 書(shū)聲瑯瑯 自成一堂
- 初中化學(xué)課堂教學(xué)中即時(shí)反饋策略的實(shí)踐與探索
- 單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)在《溶液中的離子平衡》的應(yīng)用
- 從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，提高初中思品課堂教學(xué)的有效性
- 改進(jìn)課堂教學(xué) 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
點(diǎn)滴
- 引領(lǐng)孩子走出厭學(xué)的誤區(qū)
- 創(chuàng)新作文教學(xué)摭談
- 高中數(shù)學(xué)中函數(shù)的解題思路分析
- 中學(xué)語(yǔ)文體驗(yàn)式教學(xué)初探
- 無(wú)心插“柳”柳成蔭
- 還原一個(gè)真正的魯莊公
- 初中物理探究式學(xué)習(xí)有效性的研究分析
- 讓思品教學(xué)彰顯生機(jī)與活力
- 淺談中職英語(yǔ)閱讀教學(xué)中學(xué)案導(dǎo)學(xué)式的應(yīng)用
- 關(guān)注農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養(yǎng)
- 談初職中數(shù)學(xué)教學(xué)銜接的研究
- 對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)困生學(xué)習(xí)狀態(tài)的觀察與思考
- 分析職業(yè)中學(xué)電子工藝實(shí)訓(xùn)教學(xué)過(guò)程中的幾點(diǎn)做法
- 淺談初中語(yǔ)文閱讀教學(xué)提高提問(wèn)效能的途徑
- 信息技術(shù)與機(jī)電專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)整合的研究與探索
- 蒙特梭利教學(xué)法在“能源的開(kāi)發(fā)與利用”教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺議高中語(yǔ)文教學(xué)資源“邊角料”的有效運(yùn)用
- 項(xiàng)目學(xué)習(xí)在初中物理教學(xué)中的應(yīng)用
- 淺析初中生學(xué)數(shù)學(xué)效率低下的原因
- 初中語(yǔ)文教學(xué)中疏導(dǎo)學(xué)生叛逆心理的探討
- 淺析高考中立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的提高
- 論綜合運(yùn)用多種史觀來(lái)提高高中歷史教學(xué)的有效性
- 數(shù)學(xué)學(xué)困生自我監(jiān)控能力的培養(yǎng)策略
- 解析初中化學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策
- 中職對(duì)口單招《機(jī)械基礎(chǔ)》課程的教學(xué)方法探討
- 注重基礎(chǔ) 培養(yǎng)能力
- 淺談背越式跳高的專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練
- 初中物理分組實(shí)驗(yàn)分層次教學(xué)策略