2019年12期
中學(xué)生數(shù)理化(高中版.高考理化)
基礎(chǔ)數(shù)學(xué)
- 數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)在回歸分析中的體現(xiàn)
- 數(shù)列問題中求最值的幾個(gè)策略
- 例談高中數(shù)學(xué)小組合作學(xué)習(xí)的作用
- 類比推理在高中數(shù)學(xué)解題中的應(yīng)用
- 對一道期末試題的拓展研究*
- 高中數(shù)學(xué)一題多解的重要性解析
——以橢圓為例 - 一道高考試題的背景簡介
- 例談?dòng)脤?dǎo)數(shù)解決幾何中的優(yōu)化問題
- 一道恒成立問題的多種解法
- 淺析高中數(shù)學(xué)立體幾何的學(xué)習(xí)
- 高中數(shù)學(xué)解題中隱含條件的挖掘分析
- 中學(xué)數(shù)學(xué)導(dǎo)數(shù)的幾何意義和物理意義研究
- 導(dǎo)數(shù)壓軸題
——零點(diǎn)個(gè)數(shù)問題中應(yīng)用零點(diǎn)定理的取值技巧
基礎(chǔ)物理
- “黃金代換”公式的理解和運(yùn)用
- 數(shù)學(xué)工具在高中物理運(yùn)動(dòng)學(xué)中的運(yùn)用
- 利用研究性學(xué)習(xí) 提升學(xué)習(xí)能力
——“豎直平面圓周運(yùn)動(dòng)”專題的研究案例分析 - 重視解題方法訓(xùn)練 落實(shí)物理核心素養(yǎng)*
- 信息技術(shù)在高中物理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)中的三點(diǎn)思考
- 淺談?wù)_理解機(jī)械能守恒的條件
- 探究平拋運(yùn)動(dòng)與斜面結(jié)合問題的解題思路
- 高中物理動(dòng)態(tài)平衡問題的解法研究
- 高中生在力學(xué)學(xué)習(xí)中存在的思維障礙
- 淺談?wù)w法在超重、失重中的應(yīng)用
- 自由落體運(yùn)動(dòng)和動(dòng)量定理在“生雞蛋落地不破”裝置設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
- 關(guān)于高中物理電學(xué)內(nèi)容的學(xué)習(xí)感悟
- 例談動(dòng)力學(xué)問題解題技巧
基礎(chǔ)化學(xué)
- 由一道表格類計(jì)算題引發(fā)的思考
- 激發(fā)學(xué)習(xí)興趣 提高學(xué)習(xí)質(zhì)量
- 化合價(jià)在高中化學(xué)解題中的有效應(yīng)用
- 盤點(diǎn)中學(xué)化學(xué)常見物質(zhì)的溶解性
- 淺談新課改下高中化學(xué)的解題思路和技巧
- 例談“虛擬實(shí)驗(yàn)情景”類試題的解題策略
- 新教材中“微項(xiàng)目”實(shí)施的幾點(diǎn)看法
——以“探秘膨松劑”為例 - 淺談氯氣性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)
- 淺談化學(xué)儀器對高中化學(xué)抽象概念實(shí)驗(yàn)的作用*
- 利用“微課”學(xué)習(xí)原電池的工作原理
- 探究類化學(xué)實(shí)驗(yàn)題的解答方法