教學(xué)論壇

• 中考情境化命題：推動(dòng)物理創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)改革的有效路徑
• 基于學(xué)科組創(chuàng)新備課的學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)策略初探
• 基于批判性思維發(fā)展的創(chuàng)新能力培養(yǎng)途徑

教學(xué)研究

• 基于精準(zhǔn)教學(xué)理念導(dǎo)向下的初中科學(xué)高效復(fù)習(xí)課的思考與實(shí)施
• 情境問題引領(lǐng)下的初中物理單元教學(xué)實(shí)踐

專論—物理作業(yè)

• 初中物理參觀類作業(yè)設(shè)計(jì)的策略

教法學(xué)法

• 初中生物理歸納推理的認(rèn)知分析與指導(dǎo)策略
• 數(shù)理融合在中學(xué)物理教育中的意義與實(shí)踐簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)研究

• 基于發(fā)展學(xué)生思維品質(zhì)的初中物理實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
• “懸稱法”測(cè)密度
• 大概念視域下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)策略研究

新課堂與實(shí)踐

• 利用數(shù)字教材構(gòu)建初中物理新授課堂教學(xué)模式探索
• 基于模型認(rèn)知的“物態(tài)變化”復(fù)習(xí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)

經(jīng)驗(yàn)交流

• 實(shí)驗(yàn)改進(jìn)的項(xiàng)目化取向
• 創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué) 發(fā)展學(xué)生科學(xué)思維
• 初中物理教學(xué)中開展家庭實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐探索
• 初中物理“飛機(jī)升力”內(nèi)容的透視與重構(gòu)

• 例談可視化列表在初中物理動(dòng)態(tài)電路計(jì)算中的應(yīng)用
• 基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的初中物理實(shí)驗(yàn)習(xí)題進(jìn)階