北平私立民國中學,解放后,公開成立了青年團支部,團員工作都很積極,很熱情。但是他們什么事情都過問,很少征求同學的意見和發(fā)動同學一起做。團員們?nèi)υ谝黄?,有說有笑。和一般同學在一起,就覺得沒味,談不上勁了。工作中,有其他同學參加,就兩下都覺得不順手,都弊扭。有些事情,同學能做,也想做,但總插不進手。甚至有個別團員瞧不起同學,在同學面前罷資格;因此引起同學對團的不滿意。
五月里青年團北平市籌委會提出克服學習上散慢現(xiàn)象的號召,民國中學的團支部檢討了半年來的工作,決定要克服這個毛病。在學期末時,團員和同學們就在一起溫書,到暑假中間,搞得特別好。
要煙囪冒煙,鍋里冒氣
放暑假了,同學們許多都回了家。另外有一部份去暑期學習團,一部份去了黨訓班,只剩下三十二個人,其中有人一個團員。他們的任務(wù),就是團結(jié)留校同學,發(fā)動他們到暑期青年學團去學習。但工作開始,就遇見了困難:膳團解散了,炊事員走了,同學們吃飯成了問題。同學們說:“飯都沒得吃,還上什么學園?”有些同學找親戚朋友想辦法,想搬出學校去。
團經(jīng)過仔細的研究,認為要把同學留在學校,并進一步的動員他們?nèi)W園,必須立即解決膳食問題。他們決定組織伙食委員會,用最大的努力,爭取煙囪冒煙,鍋里冒氣。
伙委會成立了,團支部一面號召團員盡量繳費,一面和同學商量,暫時沒錢的同學,可以信用入伙,吃了再算。一時沒有炊事員,支部就組織了團員來做飯,為了省錢,把上學期留下的煤未都掃出來,加水和泥搓成煤球。沒有工具,團員們就用手搓,大家干得滿頭大汗,用手一擦,臉上一道黑,過不一會,一個個汗臉也都變成濕漉漉的大煤球了。搭伙吃飯的同學看見了,很感動地團員說:“飯是大家吃的,工作那能單由你們做?”于是,二十多個同學卷起袖子,一起干。在夕陽的斜照里,同學們數(shù)著成品——煤球,顯露出從來不曾有過的興奮和快樂。
吃晚飯的時候,達有同學提議“飯大家吃,有工大家做。”伙委就把同學編好桌次,說:“一桌做一天,看誰做的好。”
第二天清早:清脆的碗杓碰擊聲中,第一桌的八個新廚工上工了。煙囪口上冒著煙,鍋里冒了氣,火升起來了。
向最好的學??待R
團員第二步工作,就是要動員同學們上暑期青年學園,但是由于民國中學,在解放以前辦得不好,有的學生程度很差,再加上少數(shù)國民黨三青團特務(wù)學生在校內(nèi)搗亂,因此人們一談起來,總是搖頭。大多數(shù)民中同學部羞于承認自己是民中的學生。人問到民中怎樣?他們也搖頭,說:“破鑼破敲,破罐子破摔。能有什么?”這種自卑的心理。在解放半年以后,在有些同學的心里仍然存在,使他們不愿意參加校外活動。團支部開會討論后,團員們就分別到同學中去醞釀,說:“過去民中落得個壞名,是反動統(tǒng)治迫使我們抬不起頭來,加上課程內(nèi)容不好,就更不帶勁了,再加上少數(shù)國民黨的特務(wù)學生,在外面橫行霸道,社會上就瞧不起我們民中,現(xiàn)在解放了,流氓走了,功課改了,生活問題一時有困難大家動手來解決,這樣,我們?nèi)缭俨缓煤米x書,才丟人哪?!?/p>
接著,開了個動員大會,會上大家一致表示,要把民中搞好,向最好的學校看齊。
學園開學的時候,就有二十二人參加卜,不少同學聽了青年講座以后,覺得短短的兩個鐘頭里,得的東西比上三年學還多。他們回到學校,就到處向那些怕去學園耽誤時間的同學,談學園的好處,說得他們都心里癢癢,說:“好,明天我也去聽聽,看到底怎么樣。”
“天地”飯廳,青草做地毯,
伙委為了節(jié)省人力和時間,請了一個故炊事員,這樣同學都可以上學園了。但是同學們上學園后,一天跑來跑去,又唱又鬧,胃口大了,菜就不夠吃,后來,一個團員想出辦法,在校園里采野菜。野菜用開水一泡,涼水一過,拌上麻醬也很可口。
一天下午,天氣很熱,值日的同學把飯桌搬到校園里,圍著大樹整齊的攏起來,桌子中間放上一大盆野菜,周圍規(guī)矩地排著絲糕和碗筷,晚風拂拂,吹起一陣陣野菜的清香,惹得大家口水直流。大家搶著吃,又搶著說,一串接一串的笑,有一個同學學郭沫若即席吟詩,詩曰:“天地飯廳,青草做地毯……”同學們都瞪著眼睛望著他,聽他朗誦,但他做不下去了,打了疙疽,只得狠狠的咬了一口絲糕,于是同學們又都哈哈
大笑了。每星期天舉辦返校日,三十多個留校同學布置起一個小會場,像相待遠道回家的兄弟似的,請到學習團和黨訓班去的同學回來,交換學習心得,大家生活得像家庭一樣溫暖。
互相幫助改正缺點
學園剛開始時,每星期一、三、五,團員們先跟同學們一起游戲,到晚上八點鐘就自己去學習上了。正如李垣在入團時說:“那時候看見你們團員學習,覺得挺有意思的,就是不好意思參加?!苯?jīng)過一兩星期共同生活和學園學習之后,情形就大不相同了,團的學習會經(jīng)常有二十六、七個同學參加,時間到了,如果還沒有開會,同學們就跑去問支委:“怎么還不開呀?”支委一說:“馬上就開”,同學們就急不及待的提起鑼來到處去敲,去叫:“開會了!開會了!”會常常開到很晚,有時下著雨,但三四位走讀的同學,總是一直到會開完才走,從沒有早退過。在討論會上,有時團員非團員很融洽地互相提意見,幫助改正缺點。如張建德、周殿卿兩同學對團員鐘大能提意見說:“你愛干涉同學,但常常干涉得不恰當?!辩姶竽芫蜋z討了自己的作風。團員也向張建德提了意見說:“你自己想起唱就唱,想敲鑼鼓就叮叮咚咚的敲,不管別人是在看書,還是在睡覺?!睆埥ǖ抡f:“同學們說得很對,我自己也覺得這脾氣不好,但常常忘記,一不注意,就冒出來了?!庇谑峭瑢W們就幫他想克服的辦法。
團員就是這樣和同學們在一起學習,進步。
民中去學園的人數(shù)一天天增加了,從二十二人到三十六人,最高時到四十六人,有些已經(jīng)回家的同學也來參加了。到學園結(jié)束時,發(fā)展了七個團員,擴大了自己的隊伍。在一次北平西南區(qū)學園的團日上,學園領(lǐng)導上把民中團的工作當作典型來介紹,并且指出:“這才是走群眾路線”。