蘇星
編者按:目前很多學(xué)生,尤其是即將畢業(yè)的中學(xué)生,學(xué)習(xí)過份緊張,不注意休息和身體健康。北京師范大學(xué)附屬女子中學(xué)高三三班同學(xué)最近討論了這個問題。她們用自己的切身體會,認(rèn)識到:要學(xué)習(xí)好,必須要會休息,一定充分利用休息時間,作一些娛樂和體育活動,晚上保持充足的睡眠,使得體力充沛,腦子清醒,學(xué)習(xí)效率就高。為了使讀者進一步認(rèn)識這個問題,我們特請黃樹則同志從生理學(xué)方面寫了一篇文章,闡釋其中的科學(xué)道理,一件刊登在后面。
這學(xué)期開學(xué)后,北京師范大學(xué)附屬女子中高三三班的同學(xué),普遍感到自己學(xué)習(xí)得有夠,知道的東西太少。要求能盡量多獲得一些知識,為將來進入高等學(xué)校準(zhǔn)備好條件。同學(xué)們這種心情是容易理解的??墒?,由于大家過份緊張地學(xué)習(xí),高三三班的文娛體育活動搞不起來了,同學(xué)們覺得參加文娛體育活動沒有勁兒。在期中檢查時,發(fā)現(xiàn)全班幾乎有二分之一的同學(xué)身體不大好,學(xué)習(xí)效率也降低了。個別同學(xué)由于過份疲勞不得已上午請假去睡覺,而同學(xué)中感到精力不夠用,晚上失眠,白天頭昏頭痛
等現(xiàn)象越來越普遍。行政上很重視這個問題,并及時著手領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)糾正這一偏向。團支部布置各小組討論這個問題。班主任唐初介紹全班同學(xué)學(xué)習(xí)“中國青年”上,蘇聯(lián)專家普希金的“要學(xué)習(xí)好必須善于獨立工作”一篇文章(見本刊一九五三年第八期),并要求全班同學(xué)在學(xué)習(xí)這篇文章后,在班會上討論一下如何保證身體健康學(xué)好功課的問題。
四月二十四日的下午,班會召開了。
班主任肯先發(fā)言:開學(xué)以來,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情都很高,并且都能踏實地用心鉆研,這是很好的現(xiàn)象。但同時,同學(xué)們的健康情況和學(xué)習(xí)效率卻不如以前了,這是什么原因呢?
接著同學(xué)們勇躍地展開了討論。
劉文玲:有些同學(xué)誤以為學(xué)習(xí)時間的長短和學(xué)習(xí)效果的大小成正比例。以為每天學(xué)習(xí)時間越長,收獲就更大,而實際上呢,并不是這樣。王承琴同學(xué)的情況是具有代表性的,她每天,早上五點半起床,上自習(xí)、吃早飯、上五堂課,直到吃中午飯,課間也休息得不好。吃完中飯就看報紙,接著上兩堂自習(xí),參加體育鍛煉?;丶页酝盹?,又上兩自習(xí),腦子一點沒有休息。睡覺前又瞎想一陣,晚上做一夜夢,第二天精神很不好,學(xué)習(xí)效果很差。有時拿著報紙,看半天,就不知道上面說的是什么。
馮姚平:上禮拜五以前,我一點時間也舍不得花在休息上,但是,有時候覺得腦子挺木。上禮拜五的下午,上了一堂自習(xí)后,我感到很疲乏,就和同學(xué)打了一會羽毛球,晚上再上自習(xí),精神就特別集中,腦子好像變得特別管用似的。從這以后,每天課間休息時間,我總是玩,連跑帶跳,或者唱歌子,腦子里什么都不想,再上課或自習(xí)時,精神不再疲乏了。
佟曼麗:我們的團支部書記胡啟恒工作和學(xué)習(xí)的成績都很好,為什么她能這樣呢?因為她會學(xué)習(xí),也會休息。每天,她按學(xué)校的規(guī)定上課,上自習(xí),但始終保持者一定的休息時間。因此,她能使自己上課時,經(jīng)常保持頭腦清醒,保證使精神高度集中在先生所講的教材上。因此,上三堂自習(xí),就能很好地消化先生所講的東西。也因此,她不但有很好的學(xué)習(xí)成績,同時還做了許多的工作。
班主任:什么叫做休息呢?如何才能使腦子保持清醒呢?
王秀琴:過去我不注意運動,認(rèn)為只有睡覺才是休息,但結(jié)果,每次睡完覺起來就頭痛。
吳嘉燕:休息時,就應(yīng)當(dāng)把自己所想的一切都扔開,非常痛快地玩一陣,如有的同學(xué),雖然也吹口琴拉胡琴,可是瞪著眼睛,或皺著眉頭在玩,表面上雖然在休息,實際上腦子還在工作,這當(dāng)然不能休息好。
孫維約:最初我就是那樣,后來改變了那種“休息”方法,參加了跳舞等活動,玩的時候把什么事兒都放過一邊,情況就有很大的改變。當(dāng)我的腦子在下課十分鐘內(nèi)獲得了充分的休息時,再上課,我的精神就特別集中,先生所講的,不但我全懂,而且很多都能記住。比如有一次上地理課,我在課堂上就把許多地名都記住了。我學(xué)了“中國百年”上普希金教授的文章,懂得了一個人的注意力不能堅持過長的時間,所以要把每節(jié)課定為四十五分鐘,懂得了這些道理,體會就更深了。
班主任:大家都知道休息重要,也從自己的經(jīng)驗中認(rèn)識到體力活動是休息的重要方法,但有的同學(xué)覺得體力活動太累,這是為什么呢?
孫維約:最初我也覺得參加體育鍛煉后很累,這是因為鍛煉不經(jīng)常的緣故。記得有一次,我參加體育鍛煉,跑了一圈,累了一禮拜,后來我經(jīng)常鍛煉,跑一圈半也不覺得累。要慢慢增加運動量,并且一定要經(jīng)常。
大家又談到如何防止失眠和做夢的問題,談了自己在這方面的一些經(jīng)驗。
陳格非:要使晚上上床就能睡著,首先,每天要有適當(dāng)?shù)倪\動。過去我每天運動,上床不到十分鐘,就呼呼睡得挺香。后來我因為一點原因沒有參加體育鍛煉,每次睡覺就總是半天睡不著。
吳嘉燕:睡覺前,最好不要多用腦子,有些同學(xué),或團小組長等,每天晚上下了自習(xí)又找同學(xué)談話,又考慮問題,直到躺在床上,還在想。想著想著睡著了,接著就做起夢來了。
班主任:今天大家討論得很好。現(xiàn)在你們的健康情況和年歲很不相稱,十七、八歲的青年,應(yīng)當(dāng)是生氣勃勃,精神充足的時候,可是不少同學(xué)都叫喚精力不夠用,學(xué)習(xí)效率不高。今天會上,同學(xué)們從自己的經(jīng)驗和教訓(xùn)中,找到了為什么學(xué)習(xí)效果不好,以及身體不好的原因。大家都認(rèn)識到,只注意如何更多地學(xué)習(xí),而沒有注意適當(dāng)?shù)男菹ⅲ@樣做是不能學(xué)習(xí)好的,是不符合祖國人民對我們的要求的。我們應(yīng)該珍貴每一分鐘時間:在上課或上自習(xí),時,要如普希金教授所講的一樣,要集中注意力,要使自己的思維保持積極狀態(tài),只有這樣學(xué)習(xí)效率才會高,可是要做到這一點,就應(yīng)當(dāng)保持每天有一定的休息和體力活動的時間,在休息時,要利用每一分鐘,盡量地休息。另一方面,為了更好地保證同學(xué)們學(xué)習(xí)得好。教員也正在研究改進計劃教學(xué),使同學(xué)在課堂上獲得牢固系統(tǒng)的知識,要精簡習(xí)題使大家在自習(xí)時都能做完。此外,希望同學(xué)們中午保證睡午覺,飯后必須保證一定時間的休息,上自習(xí)感到疲乏時就起來走走,睡覺前必須使腦子得到休息。星期日一定要痛痛快快玩一陣。從今天起,我們就這樣做,希望每個同學(xué)到來按時,都是生氣勃勃,精神很充沛地跨進高等學(xué)校的大門去。