周方

現(xiàn)在，大家都在學(xué)習(xí)過渡時期的總路線，有些從事機(jī)關(guān)工作的青年，發(fā)生了這樣的思想：

“唉！我們的工作崗位離燈塔太遠(yuǎn)了。”

社會主義工業(yè)化！多么美麗的理想呵！只要把手指往電鈕上一放，龐大的機(jī)器就自動起來，該為國家生產(chǎn)多少財富！這才稱得起在為總路線服務(wù)呢！可惜，自己并不在這一崗位上。說是改造資本主義工商業(yè)吧，自己也不做這一工作，說是改造農(nóng)業(yè)和手工業(yè)吧，自己也并不直接參與。燈塔要照耀一切，怎么會照到我這架打字機(jī)呢？光輝從何處射進(jìn)我們這資料室或管理股呢？……這些，就是在某些青年同志心弦上起伏的思潮。

這些同志有的還努力鉆研有關(guān)總路線的文件，有的則學(xué)習(xí)也不太用功，認(rèn)為不管學(xué)與不學(xué)，反正要過渡到社會主義，而自己是不會有什么貢獻(xiàn)的，工作崗位就是這個樣，干得好，也幫不了總路線什么大忙，干得不好，也壞不了大事，“反正我這個崗位離燈塔太遠(yuǎn)”。

翻開文件：上面明明寫著：“這條總路線，應(yīng)是照耀著我們各項工作的燈塔，各項工作離開了它，就要犯右傾或左傾的錯誤?！蹦敲礊槭裁凑f燈塔沒有照耀著我們的機(jī)關(guān)工作呢？

在這里，我們首先要把那個已經(jīng)講了無數(shù)次的簡單平凡的真理再講一遍，這就是：全部工作是一架機(jī)器，每人的崗位是機(jī)器上的一個螺絲釘。沒有螺絲釘，機(jī)器不能轉(zhuǎn)動。今天，不管你是在財經(jīng)、政法部門還是在文教部門工作，都應(yīng)該說是過渡時期全部工作的一個不可缺少的部分，都能直接間接地幫助當(dāng)前過渡到社會主義的實際斗爭。譬如說：實現(xiàn)國家的社會主義工業(yè)化，廠礦里的工人和技職人員當(dāng)然有巨大的責(zé)任，但是如果沒有交通運輸業(yè)、農(nóng)業(yè)和商業(yè)等方面的工作人員的努力相配合，只是由廠礦里的工人和技職人員孤軍作戰(zhàn)，國家的社會主義工業(yè)化也是不能實現(xiàn)的。

我們要更進(jìn)一步向機(jī)關(guān)青年指出：總路線是要在中國逐步實現(xiàn)社會主義，機(jī)關(guān)工作的青年們，檢查一下你的工作、你的思想作風(fēng)，是否符合建設(shè)社會主義的要求？誰也離燈塔很近，加以我們用社會主義的精神來改進(jìn)工作；誰也會感到燈塔的光輝的照耀，如果我們把那些遮擋我們視線的非社會主義思想意識的簾幕拉掉。

社會主義的公共所有制，將要求我們具備社會主義的思想意識，高度發(fā)達(dá)的生產(chǎn)力，將要求我們具備高度的工作效率，大規(guī)模的生產(chǎn)，將要求我們具備集體主義精神和遵守紀(jì)律的習(xí)慣，社會主義的文化，將要求我們具備豐富的科學(xué)知識與業(yè)務(wù)能力，而作為一個社會主義國家的公民，又必須具有一定程度的馬克思列舉主義的政治水平。這些，也都是總路線向我們機(jī)關(guān)青年提出的要求?？傊?，社會主義要求我們必須在工作上思想上逐步提高自己。每一個青年，在學(xué)習(xí)總路線時，必須引導(dǎo)自己去想這方面的問題。

我們是否愛惜公共財產(chǎn)呢？我們的工作是否有拖拉作風(fēng)呢？我們對機(jī)關(guān)的紀(jì)律是否遵守呢？我們的集體主義精神怎樣呢？……向自己提出這些問題來吧！用社會主義的光芒來照耀自己吧！這樣我們就可以進(jìn)一步發(fā)揮出更多的作用，成為建設(shè)社會主義的動力！

機(jī)關(guān)青年們，燈塔就在你的旁邊，把你的窗簾拉掉吧！