一本破舊的物理書

杜曉云

我珍藏著一冊高中物理課本，它已被主人翻得破舊不堪了。每當(dāng)我的目光落到這本書上，便會從腦海中浮現(xiàn)出一個戴黑框眼鏡的清瘦的面影……

他叫譚成風(fēng)，和他第一次見面時(shí)，我是車間的一名工段長。

那一天，幾名臨時(shí)工來工段上崗報(bào)到，領(lǐng)頭的便是譚成鳳。我按制度對他們進(jìn)行班組教育，同時(shí)了解他們各人的基本情況。奇怪的是，其他的人似乎對我的提問充耳不聞，所有問題都由譚成鳳代為應(yīng)對。我不禁仔細(xì)地打量起他來:清瘦的臉上架著副黑框眼鏡，穿一件不合身的灰色舊西服，劣質(zhì)的領(lǐng)帶吊在雜色毛衣外邊，腳上是一雙洗得發(fā)白的解放鞋，聽他回答問題，看似鼓足勇氣卻又顯得頗知禮儀。我心想:他可能比其他人多讀過幾本書吧。

臨時(shí)工上崗不久，我又發(fā)現(xiàn)了一個更奇怪的現(xiàn)象，似乎臨時(shí)工們對譚成鳳頗為敬畏，大大小小的事總要找他商量，譚成鳳有時(shí)極不情愿，一副勉為其難的樣子。我懷著好奇，找了個機(jī)會開玩笑似的問那些臨時(shí)工，他們大都紅了臉，低下頭去不做聲，半響有人低聲說:“他有什么可怕的，只是……只是他二爹是我們包工隊(duì)的頭兒，譚成風(fēng)是他二爹派來的呢!如果得罪了他……”原來如此!

我心中不禁憤然，原來譚成鳳是個仗勢壓人吸血的主兒?！昂?，看我今后怎么煉你!”

從此，我便對譚成鳳“特別關(guān)照”起來，反復(fù)地對他的工作進(jìn)行檢查，想在其中找出差錯，無奈幾周下來，他的工作竟無懈可擊?！昂眯∽樱嬗心愕摹！?/p>

機(jī)會終于來了。一天我上崗巡查，見譚成鳳獨(dú)自坐在更衣室入神地讀著一本書。我三兩步闖到他面前，迎著他驚悸的目光伸出手來嚴(yán)厲地說:“上班不準(zhǔn)看書你不知道嗎?把書給我!”譚成鳳本能地將書護(hù)在胸前，但馬上又懾于我的威嚴(yán)緩緩將書遞過來，同時(shí)用近乎絕望的聲音說道:“我只有……只有一本。”我從他手中奪過書，轉(zhuǎn)身跨出更衣室?；氐睫k公室，立即拿出職工違紀(jì)記錄給譚成鳳記上一筆。當(dāng)我快慰地將目光落到收來的書上時(shí)，不由一怔，那竟是一本被翻得很破舊的高中物理課本!

“杜師傅?！鼻忧拥囊宦?，譚成鳳已站到了我的身后，他低著頭，不管我是否在聽，便背書似的開始了檢討，最后他抬起頭來，用近乎哀求的目光看著我，說:“我知道我錯了，我改，怎么罰我都行，只是……能不能……讓我把書拿走?”

我緩緩地從抽屜里拿出那本書放在桌上，很認(rèn)真地向他重申勞動紀(jì)律。譚成鳳不住地點(diǎn)頭，眼睛卻始終沒有離開桌上的書。我把書向他面前一推，緩和了口氣隨口問道:“你想考高中是嗎?”“不，我要考大學(xué)!”他的語氣突然堅(jiān)定起來?？粗乙荒橌@詫的表情，他又低了頭沉吟一下，開始向我述說:

“我們村在萬縣一個偏遠(yuǎn)的山里，真的很遠(yuǎn)，從這兒拍電報(bào)要三四天才能收到。村里窮，我們男娃十幾歲就跟大人出來下力掙錢了。村里有所小學(xué)，其實(shí)就一間破房子，唯一的老師是初二畢業(yè)生，不過教我們足夠了。村里的小孩子頂多讀三、四年書，我跟家里鬧了好多次，才讀完了小學(xué)。后來我媽媽答應(yīng)二爹帶我出來做工，我也覺得不能再給家里增加負(fù)擔(dān)，就跟了來，想邊做工邊讀書，既可以補(bǔ)貼家里又為將來讀書攢點(diǎn)兒錢。等把書讀出來，就回村當(dāng)老師?！?/p>

我的心被強(qiáng)烈地震撼了，過了很久，才又問他:“你二爹那么有錢，還供不起你讀書?”譚成鳳低頭答道:“哪有那么好的事?他的親兒子也被帶出來作工下力呢。您不知道，就因?yàn)橛羞@層關(guān)系，別人都像防賊一樣防我呢!其實(shí)我還不是和大家一樣下苦力住工棚。就是因?yàn)楣づ锾[人，沒法看書，我才……才犯了紀(jì)律?！?/p>

望著他走去的背影，我深深地同情起譚成鳳來。

從那兒以后，我開始真正關(guān)照起他來，幫他借些資料，教他做卡片，并給他一把辦公室的鑰匙，讓他晚上到辦公室安安靜靜地讀書。每當(dāng)我中班巡查的時(shí)候，總看見工段辦公室的燈亮著，我知道那燈下必是一個如饑似渴地讀著書的身影。

時(shí)隔兩年多，我忽然收到一件由萬縣寄來的包裹，我在十分的驚異中打開包裹，里面是一本破舊的高中物理書，“譚成鳳?!”我不由呼出聲來。夾在書中的信向我證實(shí)是他從家鄉(xiāng)寄來的書，他在信中說:離開工廠以后，雖幾經(jīng)努力仍沒能考上大學(xué)，只獲得了高中文憑，但卻實(shí)現(xiàn)了他的另一個理想——回村當(dāng)上了學(xué)校的老師?！拔业睦蠋熓浅踔猩?，能教出我這個高中生，我這個高中畢業(yè)生，一定能教出幾個大學(xué)生來，您相信嗎?”這是他信中的最后一句話。

我感到了眼中滾動的淚水，仿佛看見在一間破舊的教室里，一群年歲不等、穿著破舊的孩子，在認(rèn)真地聽老師講課，那老師身穿不合身的舊西服站在破舊的小黑板前，架著黑框眼鏡的清瘦的臉上透著格外的莊重……

(李志良、杜啟榮摘自《現(xiàn)代人報(bào)》)