阿 徐

1998年11月18日凌晨，美麗的“流星雨、”吸引了無數(shù)追尋美麗的人們。就在這個(gè)美麗的時(shí)刻，一個(gè)美麗的生命，被沒有人性的歹徒踐踏后殘忍地殺害了。

少女“雨”夜失蹤

18日凌晨3時(shí)許，家住北京朝陽(yáng)區(qū)十里堡高層住宅樓的14歲少女馬旻，在征得家長(zhǎng)同意后，拉著堂弟跑到樓道里去看“流星雨”。等了好一陣，“流星雨”遲遲未能出現(xiàn)。姐弟倆想起報(bào)紙上介紹說，在地域空曠的地方才能看清楚。便冒著刺骨的寒風(fēng)跑向。附近的一個(gè)大操場(chǎng)，可此時(shí)卻忘記再告訴家長(zhǎng)一聲。

3時(shí)30分，等了半個(gè)小時(shí)的姐弟倆凍得瑟瑟發(fā)抖，見“流星雨”還沒有來的跡象。便一起從大操場(chǎng)往回走。二人走到京棉三廠西門附近時(shí)，忽聽見身后一聲大喝：“站住!”堂弟嚇了一跳，拉著姐姐要跑。馬旻說：“咱們沒干壞事，干嘛要跑?”說話間，一個(gè)男人手提黑色橡膠警棍出現(xiàn)在姐弟倆面前。厲聲問：“你們出來干嘛?是什么關(guān)系?”姐弟倆如實(shí)做了回答。

“有學(xué)生證嗎?”男人問。

“有?！瘪R旻說著，掏出了自己的學(xué)生證。姐弟倆認(rèn)為拿著警棍的男人是夜巡的執(zhí)法者，放松了警惕性，連想都沒想要看對(duì)方的證件。

。

“你的呢?”男人厲聲問馬旻的堂弟。

“我沒帶!”堂弟一邊說一邊走。

當(dāng)走到離高層住宅樓還有300余米的地方，陌生男人對(duì)馬旻的堂弟說：“你先回去取學(xué)生證，我和你姐在這里等?！碧玫軟]有多想，飛跑回家，告訴媽媽找證件。媽媽一聽情況頓覺蹊蹺，馬上穿好衣服奔下樓，可這時(shí)樓下只有空寂的街道和孤獨(dú)的路燈……從堂弟上樓到他媽媽跑下來，前后僅僅15分鐘的時(shí)間。

凌晨4時(shí)許，馬旻仍無音訊。家人無奈撥通了“110”報(bào)警電話……

接到報(bào)案后，北京市朝陽(yáng)區(qū)公安分局領(lǐng)導(dǎo)極為重視，在主管刑偵工作的副局長(zhǎng)趙文忠的親自指揮下，分局刑警大隊(duì)和八里住派出所抽調(diào)警力。迅速組成“11·18”案?jìng)善平M，當(dāng)即立案?jìng)刹椤?/p>

偵查員們根據(jù)案發(fā)當(dāng)日的天氣情況和犯罪嫌疑人的作案活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及其體貌特征等多種因素，確定了案件的偵查地域和調(diào)查嫌疑人的范圍。經(jīng)過數(shù)天夜以繼日的工作，終于獲悉：家住高碑店鄉(xiāng)的龐德祿有重大犯罪嫌疑。

11月22日下午17時(shí)許，偵破組干警突然出現(xiàn)在剛剛下班進(jìn)家的龐德祿眼前。面對(duì)多名公安干警，龐頓時(shí)大驚失色，嚇得渾身顫抖。

經(jīng)突擊審查，現(xiàn)年41歲的北京市某單位職工龐德祿交代了犯罪經(jīng)過：11月18日凌晨，龐德祿流竄至八里莊地區(qū)，發(fā)現(xiàn)漂亮的小馬旻后頓起歹意。他以查證件為由叫住姐弟二人盤問，見二人毫無防備之心，便支走馬曼堂弟，冒充民警令少女跟他到派出所“接受審查”。天真膽小的馬旻便乖乖地跟著龐德祿走了。龐德祿將馬旻誘騙至高碑店鄉(xiāng)一個(gè)小公園內(nèi)的隱蔽處后，猛地將少女摔倒在地，雙手死死掐住少女頸部，見馬旻掙扎呼救，便殘忍地用布堵住少女的嘴，持術(shù)棍將少女擊昏后，迫不及待地扒掉了少女的衣服……事后，龐德祿見少女氣絕身亡，便掩蓋尸體逃離了現(xiàn)場(chǎng)……

一名優(yōu)秀學(xué)生

馬旻所在的中學(xué)，距馬旻家很近，步行不過10分鐘。在初二(3)班的教室里，幾名正在午休的孩子一聽記者提到馬旻，稚嫩的臉上立即布滿了憂傷，眼睛里淚花閃爍，他們指著教室最后一排正中的空位子說：“那就是馬旻的座位。她是我們的班長(zhǎng)，然而她卻像流星一樣永遠(yuǎn)地消失了!”教室后面的墻上貼著長(zhǎng)長(zhǎng)的考試成績(jī)表，馬旻以平均91.5分的成績(jī)排在第二名。

作為一名班干部，馬旻在同學(xué)心目中的威信很高，她是班上第一批團(tuán)員，在她的入團(tuán)志愿書上有這樣一段評(píng)語：“學(xué)習(xí)刻苦，工作積極主動(dòng)，經(jīng)過一年多的鍛煉，有了較好的工作方法，能出色地完成教師布置的任務(wù)，在同學(xué)中有一定威信?！痹谙蜻z體告別儀式上，同學(xué)們湊錢買了一個(gè)花圈。上寫：獻(xiàn)給我們最愛的班長(zhǎng)。校團(tuán)委書記陳老師一談起馬旻就淚流滿面。她說：“馬旻在初一時(shí)就是校大隊(duì)委，她踏實(shí)、正直、心地善良，剛剛被批準(zhǔn)入團(tuán)，團(tuán)員證還放在我這兒，沒來得及發(fā)給她呢?！闭f著，她用顫抖的雙手拉開抽屜，拿出馬旻的入團(tuán)申請(qǐng)書、申請(qǐng)表及未蓋章的團(tuán)員證。據(jù)陳老師講，原來她打算在這周找新人團(tuán)的三位同學(xué)談一次話，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砗脤W(xué)習(xí)與社會(huì)工作的關(guān)系?，F(xiàn)在已不可能了。

馬旻的姑姑將記者帶進(jìn)馬旻的房間，約有10平方米的小房間簡(jiǎn)樸卻整潔，靠墻的單人床上鋪著天藍(lán)色床單，對(duì)面的寫字臺(tái)已舊得說不清年代，桌上擺著一盞臺(tái)燈、一只鬧鐘、一摞參考書和一面小鏡子。桌前的折疊椅上掛著一個(gè)紅黑相間的雙肩背包。馬旻的姑姑說：“她性格內(nèi)向，膽小，放了學(xué)哪兒也不去，就知道讀書。那天晚上她和弟弟去看‘流星雨，也是為了增長(zhǎng)一些天文知識(shí)，誰知會(huì)遇上壞人?！闭f到這里，姑姑泣不成聲。在另一個(gè)房間里，馬旻年邁的爺爺、奶奶躺在床上無語，巨大的精神打擊使他們幾乎崩潰了。馬旻的堂弟比姐姐小半歲，自姐姐出事后，他一直呆呆地發(fā)愣，無法上學(xué)，不肯吃飯，精神壓力非常大，總是對(duì)那天晚上的事后悔，說對(duì)不起姐姐，他的樣子讓人揪心。馬旻的父親更是痛苦至極，他說：“我的孩子很乖，學(xué)習(xí)好，守紀(jì)律，每次下樓都要有人陪。這次出事是太沒有警惕性了，太缺乏自防自救的意識(shí)了?！?/p>

慘痛的教訓(xùn)

一個(gè)美麗的少女就這樣永遠(yuǎn)地走了，善良的人們?cè)趯?duì)犯罪嫌疑人殘暴獸行無比憤慨的同時(shí)。也為一名14歲的花季少女不幸遭此厄運(yùn)而深感痛惜。犯罪嫌疑人如此慘無人道，必將受到法律的嚴(yán)懲。但與此同時(shí)，我們也有必要反思一下，歹徒的犯罪手段并不算“高明”，為什么會(huì)輕易得手?兩個(gè)未成年人在凌展3點(diǎn)鐘外出，身邊沒有大人陪同，本身就是把自己置于一個(gè)不安全的環(huán)境之中。當(dāng)犯罪嫌疑人冒充“派出所民警”要求檢查學(xué)生證時(shí)，警惕性不高、缺乏必要常識(shí)的姐弟倆使慌了手腳，弟弟將姐姐留在“民警”身邊，歹徒的陰謀終于得逞。一句話，假如姐弟倆的自我保護(hù)意識(shí)稍強(qiáng)一些，這場(chǎng)悲劇原本或許可能避免。在此，記者無意對(duì)學(xué)校的教育方法進(jìn)行抨擊，然而我們的教育確實(shí)到了該反思的時(shí)候了：為什么很多教師眼中的所謂“優(yōu)秀學(xué)生”，到社會(huì)上反倒成了“低能兒”?為什么許多自以為“見多識(shí)廣”的城市孩子遇事反而不如農(nóng)村孩子機(jī)智勇敢?這與學(xué)校單純的正面教育不無關(guān)系。孩子是天真無邪的，社會(huì)是紛繁復(fù)雜的，我們要保護(hù)未成年人，使他們健康、茁壯地成長(zhǎng)，就必須引導(dǎo)他們培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)的本領(lǐng)。不能只講“學(xué)習(xí)雷鋒”，也要講“狼外婆”。通過相對(duì)安全的渠道使他們能逐步接觸社會(huì)，了解社會(huì)?，F(xiàn)在我們強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育，其實(shí)自我保護(hù)意識(shí)也是素質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分。

這一令人震驚的惡性事件，也給費(fèi)們的青少年工作、未成年人保護(hù)事業(yè)和法律提出。了一個(gè)緊迫、而現(xiàn)實(shí)的問題。刑法專家、中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)郭翔教授不無遺憾地告訴記者：“針對(duì)青少年實(shí)誘犯罪的問題，我國(guó)目前還缺乏系統(tǒng)的理論研究，未成年人人身生命防范問題對(duì)成年人也是一個(gè)挑戰(zhàn)，是一個(gè)新課題，但至今沒有一個(gè)完整的青少年人身被侵害的統(tǒng)計(jì)數(shù)字?！惫淌谡f，從判斷能力、行為控制能力、抗拒能力這蘭方面來看，不滿18歲的青少年屬于弱勢(shì)群體。無論是經(jīng)驗(yàn)還是體力，在犯罪分子面前都處于絕對(duì)劣勢(shì)，容易受到侵害，尤其是女孩子更易成為不法分子的侵害對(duì)象。問題是目前沒有一項(xiàng)健全的、具有針對(duì)性的法規(guī)。雖然未成年人保護(hù)法、刑法、婚姻法中有相關(guān)的規(guī)定，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到一些發(fā)達(dá)國(guó)家的細(xì)致程度，如未成年人深夜不準(zhǔn)獨(dú)自外出等。郭翔教授接著說，未成年人的人身安全，首先應(yīng)由監(jiān)護(hù)人來承擔(dān)。套用一句話，就是在家靠父母，在?？坷蠋?。像深夜外出這種事，應(yīng)該有大人陪伴?？紤]到未成年人確有脫離父母和學(xué)校視線的現(xiàn)象，學(xué)校和家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)他們進(jìn)行一些必要的防范意識(shí)和防范技巧的傳授和訓(xùn)練，以增強(qiáng)他們?cè)谟龅揭馔馇闆r時(shí)的自衛(wèi)能力。

為了保護(hù)廣大未成年人健康成長(zhǎng)，社會(huì)各方面都要行動(dòng)起來，打擊各種殘害少女、侵害未成年人的社會(huì)丑惡現(xiàn)象，為他們的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境。