管麗芬
“沒有你地球照樣能轉(zhuǎn)”,這句話恐怕我們每個(gè)人都不陌生,也沒有誰會對此提出異議。從客觀上來講,這是真理;從主觀上來講,我們也早已習(xí)以為常。有誰敢說,離開我地球就不再轉(zhuǎn)動?
然而一件小事,卻使我對這句話不得不“另眼相看”。
事情是這樣的,一天中午我和兒子發(fā)生了一場爭執(zhí)。起因很簡單,兒子有些感冒,我打算下午等兒子上完課后帶他去看病。碰巧那天是周五,下課后是學(xué)校例行的大掃除。兒子是班里的勞動委員,參加大掃除責(zé)無旁貸,并且他還要參加全校的衛(wèi)生檢查評比。如果去看病,這就意味著他不得不放棄這次活動,兒子很不樂意,于是“戰(zhàn)爭”也就開始了。
我們母子倆相持不下,情急之下我脫口而出:“是不是沒有你,這個(gè)地球就不轉(zhuǎn)了?”
一聽這話,兒子頓時(shí)以一種疑惑的眼神默默地看著我,我禁不住心頭一顫,沒有再說什么。不管是在上學(xué)的時(shí)候,還是后來在工作崗位上,無論是從上輩人的教誨中,還是從同輩人的忠告里,我都不止一次地聽到過這句話,從來沒有過多地想過什么。可是當(dāng)我把這話說給兒子聽時(shí),我突然感到有些不妥。
孩子之所以堅(jiān)持參加某項(xiàng)集體活動,是因?yàn)樗X得這里有他的一份責(zé)任,不參加不行。這種美好的愿望理應(yīng)得到我們的尊重。作為家長,我怎么就糊里糊涂地用這樣一句話抹殺孩子的這份熱情,這份責(zé)任感呢?如果孩子對什么都漠不關(guān)心,不想對集體負(fù)任何責(zé)任,盡任何義務(wù),試想,等他們長大后,我們的社會將會是一個(gè)什么樣子?
有首歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間?!睆奈覀?yōu)槿烁改傅牡谝豢唐穑覀兙蛻?yīng)意識到自己開始肩負(fù)起了引導(dǎo)孩子融入這個(gè)社會的責(zé)任。要讓其從父母的言談身教中逐漸明白每個(gè)人都是這個(gè)社會不可分割的一部分,幫助其樹立“我離不開社會,社會也需要我”的觀念,使其對社會、對他人充滿愛心,做一個(gè)對社會有用的人。
記得一個(gè)人這樣說過:每天早晨當(dāng)你醒來的時(shí)候,想到這個(gè)世界需要你時(shí),幸福之感就會油然而生。
“沒有你地球照樣能轉(zhuǎn)”,看起來,這條“客觀真理”對孩子還要慎用?!?/p>