滕修勝
欣與萍是一對(duì)和睦的夫妻。美中不足的是,丈夫欣是個(gè)“小心眼”。依據(jù)是:欣離不開(kāi)妻子。白天,他要伴妻而餐,夜晚,他要伴妻而眠。對(duì)妻子外出更顯得不放心,只要妻子下班回來(lái)稍遲一些,他就會(huì)忍不住出去探望。過(guò)去,夫妻倆在一個(gè)單位工作,即使在工作時(shí),欣也千方百計(jì)地,找理由去妻子的工作場(chǎng)所,哪怕看一眼也好。有時(shí)候萍故意不理他,他則顯得很慌張,跑得更勤?;丶液?,萍責(zé)怪他,他向妻子檢討承認(rèn)自己這樣做不好,可他說(shuō),不知為什么看不見(jiàn)妻子心里就忐忑不安。欣下崗后,“小心眼”表現(xiàn)得越發(fā)強(qiáng)烈。此間,他不斷受聘于外地某單位,雖待遇好、工資高,而他總是干不長(zhǎng),在外地,看不到妻于他便失魂落魄似的,給妻子打電話不斷,探家不止,最終還是謝絕別人的挽留打道回府,守在妻子身邊。
對(duì)此,萍認(rèn)為,他們的婚姻是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的,丈夫應(yīng)對(duì)自己篤信無(wú)疑,怎么會(huì)這樣“小心眼”呢?對(duì)丈夫的表現(xiàn)疑惑不解。
欣是個(gè)孤兒。從小失去父母之愛(ài)。6歲時(shí)被伯父收養(yǎng),伯父家子女多,伯父母很少顧及到他。那時(shí),他常遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著堂兄妹們依偎在父母的懷里,十分羨慕他們。上初中后,他有了助學(xué)金就住到了學(xué)校,幾乎和伯父家沒(méi)有什么來(lái)往。工作以后,他談了幾位女朋友,皆因他人老實(shí),長(zhǎng)得不“標(biāo)準(zhǔn)”(體瘦個(gè)小)而失敗。在和萍的戀愛(ài)中,萍一方面因父母反對(duì),另一方面自己感到欣感情脆弱、依附性強(qiáng)而曾打算分手。偏偏這時(shí)欣患了甲型肝炎,萍認(rèn)為欣從小沒(méi)有父母關(guān)愛(ài)已經(jīng)很痛苦了,這時(shí)提出分手,擔(dān)心欣無(wú)法承受,于是不忍心這樣做。殊不知,欣卻一反常態(tài)主動(dòng)提出分手。他不準(zhǔn)萍進(jìn)病房,不準(zhǔn)萍碰他的衣物;萍每次來(lái)看他,他都異常堅(jiān)決地趕她走,怕傳染給她。由此,萍反覺(jué)得欣是位知人疼人的男子漢,堅(jiān)定了與欣的愛(ài)情。
那么,欣是否是“小心眼”呢?從心理學(xué)的角度看,欣不是“小心眼”而是“感情依賴癥”。者從欣的心理軌跡中完全可以證實(shí)。
缺乏全面、完整的感情體驗(yàn),激化了對(duì)感情的期盼。一方面由于欣從小失去父母之愛(ài),缺乏豐富、珍貴的感情體驗(yàn);另一方面處于人性本能對(duì)感情需要的渴求,越是缺乏感情體驗(yàn)越是期盼感情。加之受外界環(huán)境的促動(dòng),如兒時(shí)看到其他孩子享受父母之愛(ài),則進(jìn)一步激化了他對(duì)感情需要的渴求,并成為不可消失的心理原動(dòng)力,不斷促動(dòng)著他對(duì)感情的期盼。
憂慮和恐懼導(dǎo)致對(duì)感情寄托的偏執(zhí)。兒時(shí)的殘缺感情空間,使欣沒(méi)有、也無(wú)法體驗(yàn)完整的親情,缺乏學(xué)習(xí)、理解、認(rèn)識(shí)和處理感情的能力和經(jīng)驗(yàn)。這使他在獲得感情后又產(chǎn)生了新的心理壓力。如擔(dān)憂、懼怕感情的失落,就如溺水者抓到了救命物一樣緊緊不放。這就是感情依賴的心理原因,表現(xiàn)出對(duì)感情寄托的偏執(zhí)。
錯(cuò)覺(jué)和誤識(shí)形成了感情依賴癥。由于缺乏對(duì)感情完整、全面的體驗(yàn),錯(cuò)覺(jué)形成誤識(shí),誤識(shí)使原本對(duì)感情的期盼及懼怕失落的心理強(qiáng)化,以此建立起頑固的感情依賴信念。于是,把自我感情投注在一個(gè)目標(biāo)上,不容許自己有絲毫偏離,把對(duì)方作為自己感情的完全寄托和依賴。
當(dāng)然,有感情依賴癥的人對(duì)依賴的對(duì)方投注了純真無(wú)瑕的感情,然而,由于他們對(duì)感情的認(rèn)識(shí)還處在“幼稚”階段,缺乏對(duì)感情的理解,如不懂得感情的交叉、對(duì)應(yīng)、獨(dú)立和多方位性等特征,常常以依賴造成對(duì)對(duì)方感情的侵犯和“霸占”。倘若造成對(duì)對(duì)方生活、工作、個(gè)人感情發(fā)展的不利影響,依賴的結(jié)果會(huì)因感情破裂而失去依賴。
要糾正感情依賴癥,首先,引導(dǎo)有感情依賴癥的人正確認(rèn)識(shí)自己的這一心理障礙,調(diào)整好自我的感情寄托,建立起以自我感情為主的、網(wǎng)絡(luò)多方情結(jié)的完整感情系統(tǒng),既要建立以夫妻感情為綱,子女及家庭其他成員感情為絡(luò)的家庭感情網(wǎng),又要建立完善的社會(huì)感情網(wǎng)(如同事感情、上下級(jí)感情及各種人際感情)。這樣,有了完整、充實(shí)的自我感情世界,就能從各種感情中體驗(yàn)、認(rèn)識(shí)、感悟感情,理解感情的真諦,獲得接受、寄托、處理感情的經(jīng)驗(yàn)和能力,科學(xué)地把握感情的釋放,使感情交流呈對(duì)立性、多方位性,使依賴變?yōu)橄嘁馈?/p>
其次,作為被依賴的一方要充分理解對(duì)方,視其為有心理障礙而倍加呵護(hù),既能對(duì)所表現(xiàn)的偏激行為予以寬容,又要加大感情投入的力度,使他完全消除對(duì)感情寄托的擔(dān)憂和恐懼。在此基礎(chǔ)上,逐漸引導(dǎo)、協(xié)助他建立多種感情,不斷豐富他的感情世界。那么,對(duì)某一目標(biāo)感情的依賴必然會(huì)減弱而逐漸平衡,即使依賴也不會(huì)因偏激而成為依賴癥。
(編輯湯知慧)