曹廷貴

摘要：加入WTO不僅對(duì)中國(guó)金融業(yè)也對(duì)中國(guó)金融教育構(gòu)成挑戰(zhàn)。中國(guó)金融教育的落后可在其關(guān)于金融及金融教育的理念上找到原因。將金融理解為“貨幣資金的融通”，實(shí)際上是對(duì)nNANCE所包含的三層涵義的片面理解。這種片面理解反映了我國(guó)過去存在的自然經(jīng)濟(jì)、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的影響以及金融改革長(zhǎng)期滯后的現(xiàn)實(shí)。在金融教育上，將金融放在管理學(xué)科之外，也與這種片面理解有直接的關(guān)系。改變金融及金融教育的理念，是我國(guó)金融與金融教育與國(guó)際慣例接軌的必然選擇。

關(guān)鍵詞：金融；金融教育；理念

中圖分類號(hào)：G640

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1006—3544(2004)02—0043—03