陳作松 季 瀏
摘
要:新一輪體育課程改革對體育教師的知識和能力提出了新的要求,其主要表現(xiàn)在專業(yè)知識,課程資源開發(fā)能力,體育教學(xué)組織、監(jiān)控能力,體育教育研究能力等方面;認(rèn)為提升這些素質(zhì)需要樹立終身教育的觀念、形成學(xué)會學(xué)習(xí)的能力和完善適應(yīng)新體育課程的體育教師發(fā)展的教育機(jī)制。關(guān)鍵詞:體育課程;體育教師;教師素質(zhì)中圖分類號:C807,01;G451
文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
文章編號:1006—7116(2004)01—0138—04