韓 瑛 寇海蓮
為了掌握目前農(nóng)村中小學(xué)教師的教育技術(shù)能力的情況,以便在短時(shí)間內(nèi)有針對(duì)性地提高農(nóng)村中小學(xué)教師的教育技術(shù)能力,我們?cè)O(shè)計(jì)了《中小學(xué)教育技術(shù)應(yīng)用情況調(diào)查問(wèn)卷》。問(wèn)卷涉及被調(diào)查教師的基本情況及所在學(xué)校的基本情況、教師的教育技術(shù)能力、教師對(duì)于教學(xué)中應(yīng)用教學(xué)媒體的態(tài)度以及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于教育技術(shù)的重視程度等幾個(gè)方面。