趙馨燕 何美武
[摘要]高職學校會計電算化課程的開設(shè),需要依托多媒體進行講授,是對傳統(tǒng)教學方式的極大改進。但是,在使用多媒體進行會計電算化教學中,目前存在著諸多問題。站在教師的立場,應(yīng)當恰當?shù)厥褂枚嗝襟w,在計算機環(huán)境下改進教學方法,將有助于教學效果的提高,更好地貫徹“素質(zhì)教育”的方針,培養(yǎng)其實際動手能力。
[關(guān)鍵詞]會計電算化會計電算化課程教學多媒體教學教學改進
中國管理信息化2005年4期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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