吳久宏
在近幾年的高三教學(xué)中,筆者針對高三學(xué)生在選擇題解題過程中出現(xiàn)的經(jīng)常性錯解進行了分析與歸納,發(fā)現(xiàn)錯解學(xué)生的共性主要是由于對題干所提供的信息采集失真,導(dǎo)臻失分。現(xiàn)結(jié)合一些典型的易錯題分析,談?wù)勑畔⑹д娴闹饕蚣皯?yīng)對方法,以供師生們復(fù)習(xí)時參考。
文章編號:1003-7586(2005)03-0052-02
中學(xué)生物學(xué)2005年3期
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