孫 嶠
周末,全校要看一場(chǎng)精彩演出。
當(dāng)?shù)玫綄W(xué)校包場(chǎng)的消息,同學(xué)們皆歡呼雀躍!在繁重課業(yè)負(fù)擔(dān)之余輕松一下,這是難得的,況且是國(guó)家級(jí)劇團(tuán),有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)這個(gè)世面呢?
戲票很快由學(xué)校團(tuán)委發(fā)放到各個(gè)班級(jí)。
某班發(fā)了62張戲票。文娛委員可傻眼了,班上來(lái)了一位插班的新同學(xué),戲票差一張,怎么辦?
文娛委員就將情況跟班主任匯報(bào),班主任說(shuō):“我去找團(tuán)委補(bǔ)一張!”
臨到發(fā)票前,這一張戲票還是未補(bǔ)來(lái)。文娛委員再去找班主任,班主任解釋說(shuō):“團(tuán)委是按班級(jí)原有人數(shù)統(tǒng)計(jì)買票的,戲票沒(méi)有多余的。”
文娛委員為難了,不知道這戲票該怎么發(fā)。
班主任看到文娛委員發(fā)愁的樣子,就說(shuō):“你去班上,這戲票由我親自來(lái)發(fā)!”
戲票遲遲未發(fā),班上的同學(xué)自然開(kāi)始焦急!不知哪位消息靈通人士把差一張戲票的事透露出去,于是大家七嘴八舌議論開(kāi)了:
“新來(lái)的同學(xué)不看唄,本來(lái)就沒(méi)有他的票!”
“新同學(xué)肯定會(huì)看,要讓他感到新集體的溫暖呀!”
“班長(zhǎng)或者支部書記不看,講風(fēng)格,干部要帶頭啊!”
“不用操心,關(guān)鍵時(shí)刻,班級(jí)自然會(huì)有活雷鋒出現(xiàn)!”……
正在議論紛紛的時(shí)候,班主任仍像往日一樣,精神抖擻,風(fēng)風(fēng)火火,大踏步走來(lái)。
課堂上頓時(shí)安靜下來(lái),靜得落一根針都能聽(tīng)見(jiàn),一雙雙眼睛全都直盯住班主任。
班主任向大家笑一笑,說(shuō):“同學(xué)們都很珍惜這一張戲票,票的座位有好有壞,無(wú)論好壞,都要有人坐。發(fā)票采取抽簽的辦法,我把戲票反捏在手里,送到每一個(gè)人面前,你抽一張就是了。不管抽到的戲票座位是好是壞,都要笑,都要高興!”
話音一落,全體鼓掌!班主任的話像一把火點(diǎn)燃了每一個(gè)人心中的熱情。
發(fā)票在熱烈的氣氛中順利地進(jìn)行著。隨著時(shí)間一分一秒過(guò)去,班主任手中那厚厚的一疊戲票,像風(fēng)掃殘?jiān)瓢阆矶ァ?/p>
果然,拿到戲票的同學(xué),無(wú)論座位好壞,全當(dāng)碰一碰運(yùn)氣,一個(gè)個(gè)興高采烈,笑得前俯后仰!
接著,班長(zhǎng)一聲口令,召集同學(xué)們到教室外集合,立即整隊(duì)出發(fā)!
這時(shí)候,大家才想起差一張戲票的事,不約而同地把目光一齊投向教室。
只見(jiàn)教室后排角落里,端端正正坐著一位同學(xué),對(duì)教室外整隊(duì)出發(fā)的同學(xué)看都不看一眼,正伏案聚精會(huì)神地做作業(yè)。
原來(lái)他是班主任老師的兒子!