劉克蘇
“詩書傳家”欄目從本期起開設(shè),我想做“少年中國之少年”頌。
首先要頌梁啟超先生?!傲骸毕壬囵B(yǎng)了9個孩子,個個棟“梁”:長女梁思順,擅長詩詞音樂,編有《藝蘅館詞選》,長子,梁思成,著名建筑學家;次子,梁思永,哈佛大學畢業(yè),杰出考古學家;三子,梁思忠,美國西點軍校畢業(yè),國民黨十九路軍炮兵校官;次女,梁思莊,著名圖書館學家,美國哥倫比亞大學圖書館學院畢業(yè);四子,梁思達,經(jīng)濟學專家;三女,梁思懿,社會活動家;四女,梁思寧,因戰(zhàn)爭從南開大學失學后,投奔新四軍;五子,梁思禮,優(yōu)秀火箭控制系統(tǒng)專家,我國航天事業(yè)重要開拓者之一。
9位棟梁中,最實沉的大棟梁是梁思成、梁思永、梁思禮,號稱梁氏家族“一門三院士”。
梁啟超先生的時代,被稱為老大帝國的華夏是老朽不堪了,而梁先生卻看到一個“紅日初升,其道大光”的少年中國之崛起。1900年他揮毫鋪寫《少年中國說》,手起筆落,即成傳世名篇。
“紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚;乳虎嘯谷,百獸震惶。鷹隼試翼,風塵吸張;奇花初胎,矞矞皇皇。干將發(fā)硎,有作其芒;天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”
從此,他開始自稱為“少年中國之少年”,也精心栽培了九位堪稱棟梁的“少年中國之少年”,真可謂“潛龍騰淵,鱗爪飛揚”。
梁先生如何栽培棟梁呢?人們提到有“三步讀書法”、“興趣教學法”、“互動式啟發(fā)式教學法”、“注重誠信和人格”等。還有就是“鼓勵為主”,獎品都是親手寫的格言、詩詞、對聯(lián)等等?!霸姇鴤骷摇?,飽讀詩書的梁先生是做到家了。詩書要學到信手拈來就有格言、詩詞、對聯(lián)作為獎品頒發(fā),那是真功夫。4歲開始誦讀四書五經(jīng),9歲能寫出上千言的八股文章,12歲中秀才,16歲中舉人,學貫中西百科,智通佛道文史,然后推出9位“實沉楠木”本家弟子,梁家這經(jīng)典誦讀的童子功,的確沒有白練。
飽讀老大帝國經(jīng)典詩書而絕不顯老,反而益發(fā)少年英豪、氣勢如虹,奧妙何在?
奧秘是公開的:所謂經(jīng)典,其實就是“長壽書”。
什么是長壽書呢?梁先生引西方的諺語說:“有三歲之翁,有百歲之童?!闭f人年輕與否不在于年齡,而在于心態(tài)和精神頭。既然人有可能長命百歲而青春依然,那么書呢也會有長壽書,是可能傳承千年萬年,而一旦打開,卻依然春風拂面的。
當今之世,老化最快的大概是計算機書籍。那么,計算機學科就沒有經(jīng)典了?也不能這樣說。還是有一些學問是年年要印、經(jīng)常要講的,比如萊布尼茨和羅素等大師關(guān)于“機器思維”和“思維機器”的奠基性作品,愛瑞克·雷孟德關(guān)于開放源代碼的原創(chuàng)研究,大概是永遠要講的??梢姡词估匣羁斓念I(lǐng)域,也可能產(chǎn)生經(jīng)典。
在中國,很多詩書都屬于這一類,譬如孔孟老莊的書。而既然長壽書永葆青春,它其實也就是“童子書”。我們希望“常德不離,復歸于嬰兒”嗎?老子這句話,可以看做經(jīng)典詩書的最好注腳?!霸姇鴤骷摇?,就是要傳承這樣的精神,這樣的氣派,這樣的追求。這方面,我們身邊的家庭也有很多很多經(jīng)典的故事,是特別令人羨慕、令人動情的,是值得刊登在“詩書傳家”讓大家共享的。
應該做“少年中國之少年”頌,為長期致力于經(jīng)典誦讀工程與和諧家庭建設(shè)的四海傳播和《老人天地》做頌,為他們聯(lián)袂推出“詩書傳家”欄目做頌。