《蜀道難》是李白詩歌中的名篇，且被皮日休冠以“言出天地外，思出鬼神喪”的美譽。這首詩被選入高中語文教材的第五冊，在教學過程中我發(fā)現(xiàn)對其主旨的探析存在許多疑點，不能不算是一大憾事。

無論是唐詩鑒賞還是中學語文教參均把這首詩的主旨歸納為：藝術(shù)地展現(xiàn)古老蜀道逶迤、崢嶸、高峻、崎嶇的面貌，描繪出一幅色彩絢麗的山水畫卷，并從中透露出對社會的某些憂慮與關(guān)切。我認為這個主旨的歸納頗為不妥。其一是情與景的色彩不一致，讓人很難理解蜀地各處山水特點與社會的隱憂微愁的關(guān)聯(lián)；其二是與作者當時身處長安(或說離開長安以前)的心緒不一致，此時身居長安，過著聲色犬馬生活的李白何以會陡然間想起古老蜀道，并生發(fā)出對社會深深的憂慮之情呢?

可見這首詩并非是一首著力描繪山川美景的詩，而是一首曲盡其意的詩。即：表面寫蜀道艱險，實則寫仕途坎坷，反映詩人在長期漫游中屢逢躓礙的生活經(jīng)歷和懷才不遇的憤懣的一首詩。清人沈德潛說：“讀李詩者于雄快之中，得其深遠宕逸之神，才是謫仙人面目?！敝匾鬟@首詩，我們不難在變幻莫測的想象和明麗的意象中捕捉住作者情感的脈胳。

本文開篇發(fā)出感嘆，這“噫吁戲”三字連用，充滿了驚喜，感嘆與艷羨之情，抑制不住自己對蜀道(其實是仕道)的向往之情。而聯(lián)系自身的際遇，又感到難以企及而又無限感傷，因而悲從中來，發(fā)出了“難以上青天”的悠悠嘆息!

接著作者極力陳述仕道對人誘惑的原因。“蠶從及魚鳧，開國何茫然!爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙，西當太白有鳥道，可以橫絕峨眉巔”表面寫蜀地的歷史悠久，和歷史上不可逾越的險阻，實則寫仕道的悠久以及難以攀緣的仕道等級限度?！暗乇郎酱輭咽克溃缓筇焯菔瘲Ｏ嚆^連?！边@里運用民間傳說中關(guān)于五丁開山的故事，正是要表明仕道高位的尊嚴與來之不易。正是因為這份莊嚴凝重，令無數(shù)的有抱負的士子們沖破重重阻礙，實現(xiàn)高遠之志。即使山高水險也阻礙不了追逐者前進的步伐。作者在此直寫高山，而且襯以“回川”之險，詩人意猶未足，又借“黃鶴”與“猿猱”來反襯。山高得連千里翱翔的黃鶴也不得飛度，輕疾敏捷的猿猴也愁于攀援，作者在此極寫“蜀道”難行，實則在渲染“仕道”的難走。“黃鶴”與“猿猴”暗指那些才華橫溢，胸懷大志的佼佼者，可見競爭的激烈?！扒嗄嗪伪P盤，百步九折縈巖巒”。當他走上這條仕途之路后，才切身地感受到這條路途的曲折與盤旋。緊接著作者又用手捫星辰、呼吸緊張、撫胸長嘆等細節(jié)動作加以摹寫，便把行人艱難的步履、惶悚的神情，繪聲繪色地刻畫出來，困危之狀如在目前。

經(jīng)過了奮力拼搏，終于在驚懼與不安中登上了目的地，到達了理想的境界，但詩人筆鋒一轉(zhuǎn)，借“問君”引出愁緒，以憂切低昂的旋律，把讀者帶進一個古木荒涼、鳥聲悲凄的境界。作者用“悲鳥號古木”“子規(guī)啼月夜”這一組感情色彩濃厚的自然景觀，渲染了蜀道上空寂蒼涼的環(huán)境氣氛，有力地烘托了登上仕途之后的孤寂、失落與凄冷感受，讓人想見官場中人情冷漠。由此，作者再一次發(fā)出了“蜀道之難，難于上青天”的凄厲慨嘆。如果說第一次慨嘆是充滿了驚異與向往的話，那么此時的嘆息則是經(jīng)受淡漠與孤寂后的失望。在這里作者又極盡鋪陳之能事，用形象的描述來寫自身岌岌可危的處境?！斑B峰去天不盈尺”，寫出了自己此時位職的高高在上，“枯松倒掛倚絕壁”極寫自身“伴君如伴虎”的危險處境，緊接著，作者用飛湍、瀑流、懸崖、轉(zhuǎn)石、配合著萬壑雷鳴的音響，飛快地從眼前閃過，驚險萬狀，目不暇接，從而造成一種勢若排山倒海的強烈藝術(shù)效果，旨在展示官場上風云變幻，險象叢生的情景，以及令人無法應(yīng)酬的驚心動魄的心理狀態(tài)。于是，作者自然發(fā)出了“其險也如此，嗟爾遠道之人，胡為乎來哉!”這是對以前自己追求仕道目標的徹底失望與徹底否定。

在十分驚險的氣氛中，最后寫到蜀中要塞劍閣，詩人從劍閣的險要引出對官場中黑暗內(nèi)幕的揭露，“一夫當關(guān)，‘萬夫莫開”極寫了帝王的無上尊嚴與權(quán)威，用“所守或非親，化為狼與豺”來表達朝中“無人莫做官”的無奈，用“朝避猛虎，夕避長蛇，磨牙吮血，殺人如麻”來展示自己在官場中的危險處境以及官場上互相傾軋，勾心斗角的腐朽……于是作者幡然醒悟，發(fā)出了“錦城雖云樂，不如早還家”的嘆息，在經(jīng)歷了一場場非難挫折之后，在看透了繁華背后的腐朽之后，在洞悉了官場的風云變幻之后，李白的心志受到了一場洗禮，他對仕途的情感也由最初的熱衷向往轉(zhuǎn)為失望憤懣，最終發(fā)出了“蜀道之難難于上青天，側(cè)身西望長咨嗟!”這“咨嗟”中含有辛酸、無奈、絕望等較為復雜的情感因子，作者的情感曲線達到了最低點。

縱觀全篇，作者的情感是從激昂澎湃走向靜寂無聲，而對仕途的認識卻隨著情感旋律的降調(diào)反而更清晰。作者借蜀道的三個特點：高、危、惡寫出了仕道中高不可測，凄涼險惡的特點。因此，本詩絕非是一首描寫山川景物的詩，而是一首以山川艱險為比興手段的幽憤詩作，是借“蜀道”嘆“仕道”的寓意婉曲的詩作，它充分展現(xiàn)了李白由追求到幻滅的心理路程。

(羅艷紅，溫州第二高級中學)