有助于激發(fā)學生的學習興趣 在英語教學過程中,運用計算機輔助教學,以繪聲繪色、栩栩如生的形象反映客觀事物,圖、文、聲并茂的三維方式呈現(xiàn)教學內(nèi)容,能夠調(diào)動學生視覺、聽覺等多種感官刺激,使學生增強注意力,提高興趣。例如在教The football match一課時,教師利用踢足球的動畫引導(dǎo)學生掌握kitch、goal等單詞,積極展開相關(guān)的:對話,吸引了學生的注意力,使學生以飽滿的熱情投入學習,實現(xiàn)學生主動
中國信息技術(shù)教育2006年5期
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7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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