朱 衡
“啊,今天是‘神舟六號(hào)載人宇宙飛船升空的日子啦!”我還未起床,就大聲叫嚷起來(lái)。爸爸媽媽被我吵醒了,生氣地說(shuō):“煩死了,叫什么呀!”我把話音提高了八度,重復(fù)一遍說(shuō):“聽(tīng)著,‘神舟六號(hào)載人宇宙飛船今天要升空啦!”爸爸頓時(shí)跳起來(lái),拍拍腦袋,恍然大悟地說(shuō):“哎呀,差點(diǎn)把這件大事給忘嘍。”
我興奮地打開(kāi)電視機(jī)?!巴?,這么多個(gè)頻道在播放這個(gè)節(jié)目呀!”我說(shuō)。
媽媽趕緊戴起眼鏡一字一頓地說(shuō):“這叫萬(wàn)眾矚目!”
我們一家目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視熒屏。只見(jiàn)頂部安裝著“神舟六號(hào)”載人宇宙飛船的火箭像個(gè)銀色巨人,靜靜地站在發(fā)射架上,顯得高大威武,氣勢(shì)不凡。兩位宇航員費(fèi)俊龍、聶海勝,戴著圓圓的宇航帽,穿著肥大的宇航服,在向我們招手。他們自豪地說(shuō):“謝謝大家,我們一定實(shí)現(xiàn)你們的愿望,順利起飛,順利返航!”然后,大步走進(jìn)飛船座艙中。
不一會(huì)兒,發(fā)射架張開(kāi)了粗壯的雙臂?!稗Z——”一聲巨響,火箭噴出幾道火焰,騰空而起,射向天空。我、爸爸、媽媽的心和億萬(wàn)中國(guó)人民的心一樣,在激烈跳動(dòng),似乎要從胸口蹦出來(lái)了。
瞧,東方天空中有一個(gè)亮點(diǎn),慢慢縮小,最后消失在茫茫天際,那就是“神舟六號(hào)”載人宇宙飛船。電視中傳來(lái)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的鼓掌聲、歡呼聲、鞭炮聲,我們情不自禁地拍手大笑起來(lái)。
飛船終于成功起飛!爸爸媽媽還有我,欣喜若狂,高興得手舞足蹈。
媽媽十分激動(dòng),緊緊抱住我說(shuō):“朱衡,我們這次‘神舟六號(hào)發(fā)射成功真?zhèn)ゴ?!以前‘神舟五?hào)上天時(shí),只能乘坐楊利偉一個(gè)人,而且只在天上待了九個(gè)小時(shí),很快就回來(lái)了?,F(xiàn)在,‘神舟六號(hào)載了兩個(gè)人,將飛行整整五天。這些數(shù)字說(shuō)明,我國(guó)的航天事業(yè)正在大步前進(jìn),已經(jīng)在國(guó)際上處于領(lǐng)先地位。”
“對(duì)!對(duì)!”爸爸在一旁應(yīng)和著,“中國(guó)人民又一次揚(yáng)眉吐氣啦!”
“‘神舟六號(hào),加油,你一定會(huì)順利返回地球!”我笑著,把雙手按在胸口,默默祝福著。
指導(dǎo)老師 王興龍
[簡(jiǎn)評(píng)]
小作者善于捕捉生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,通過(guò)一家人圍繞“神六”升空的大事展開(kāi)言論,以一家之言,述萬(wàn)眾之心,表達(dá)出大家美好期盼的心聲。文章以小見(jiàn)大,語(yǔ)句通順,條理清楚,中心明確。
更值得一提的是,小作者非常善于運(yùn)用人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表達(dá)人物的思想感情,渲染作文特定時(shí)間和環(huán)境中的氛圍,使習(xí)作達(dá)到感人的效果。
作文世界(小學(xué)版)2007年2期