快樂考拉

在一次考試中，有這樣一道題目：從“黃瓜、西瓜、西紅柿、青菜”四個詞語里，找出不同類別的一個。答案再明顯不過了，西瓜是水果，其他三種是蔬菜。沒想到學(xué)生的答案竟然各種各樣，選什么的都有，就連幾個平時成績優(yōu)秀的學(xué)生也選錯了。老師不禁有點(diǎn)生氣，心想，這回非得好好整治整治他們才行。

老師拿著剛改好的試卷，怒氣沖沖地趕往教室。

“劉潔，你為什么要選‘青菜?”

“因?yàn)榍嗖耸浅匀~子的，黃瓜、西瓜和西紅柿都是吃果子的。”

老師微微一愣。

“那么，李晶，你為什么選西紅柿?”

“西紅柿是紅色的，另外三種是綠色的?！?/p>

“因?yàn)槲骷t柿的名字有三個字!”另一個同學(xué)忍不住插了一句。

老師又吃了一驚。

“張紫陽，請你說說，你為什么選黃瓜呢?”

“老師，因?yàn)辄S瓜有點(diǎn)刺手，其它三個摸起來都很光(滑)?！?/p>

老師緊鎖的眉頭不知何時舒展開了，臉上有些藏不住的驚喜，心跳也快了起來。老師突然覺得，孩子們的思維和想像是如此精彩、如此生動，而自己準(zhǔn)備的理所當(dāng)然的惟一答案和那些劈頭蓋臉的責(zé)備顯得多么愚蠢和好笑。

好幾年過去了，這個片斷依然那么鮮活，每當(dāng)我急于想為一道題下結(jié)論的時候，它總會提醒我：這個答案，你是否問過

因?yàn)槟莻€老師不是孩子？是我。

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