許 翔
在長期從事田徑裁判教學實踐中,發(fā)現(xiàn)計時工作非常繁雜,且極易出錯。如何使學生快速、準確地掌握計時工作的工作程序和方法?我總結(jié)為“九表”,簡單、明了,便于記憶和操作。
1、玩表:作為一名計時員,要對秒表的性能了如指掌。所以拿到秒表要盡快熟悉操作方法;
2、回表:聽到主裁判“回表”提示后,及時回表,并立即注意起點,辨認所計運動員道次、特征;
3、開表:當聽到“上道”提示后,注視起點發(fā)令員動作,聽到“舉槍”提示后,立即將秒表置于腰腹部位穩(wěn)定,目光集中于煙屏,做好開表準備,當看到槍煙或閃光后立即開表;
4、查表:開表后先看秒表走動是否正常(若發(fā)生故障立即如實報告主裁判),并再次查看本計時道內(nèi)運動員特征、號碼、鄰近運動員相對位置變化;
5、停表:當運動員離終點約25米處時,計時員眼睛的主光仍繼續(xù)看運動員,余光看終點線,做好停表準備;當運動員離終點線10米時,則以眼睛主光看終點線后沿,余光看運動員;當所計運動員的軀干任何部分觸及終點線后沿垂直面的瞬間停表;
6、讀表:將秒表水平放置胸前,按時、分、秒的順序仔細觀看,如破紀錄,應(yīng)立即報告計時主裁判;
7、填表:將每一名計時員所計成績按1/100秒填寫在分表欄中,然后,按規(guī)則換算成1/10秒填寫在成績欄中,并將所看名次填寫在成績卡上,以供終點裁判員參考;
8、傳表:計時員填好成績卡后,迅速由上往下傳遞給計時主裁判,計時主裁判未提示“回表”,切勿擅自回表;
9、驗表:當計時主裁判認為有必要時可以查看每一位計時員的秒表,計時員有義務(wù)接受檢查。
(新疆石河子大學體育學院)
體育師友2007年1期