李沁洳
三年級(jí)上冊(cè)習(xí)作6 (人教社新課標(biāo)版)
我們向同學(xué)們介紹了自己去過(guò)的地方,現(xiàn)在就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)。要寫(xiě)出這個(gè)地方怎么吸引人,使別人讀了也對(duì)這個(gè)地方感興趣。寫(xiě)同一個(gè)地方的同學(xué),可以交流交流,互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。如果不想寫(xiě)去過(guò)的地方,寫(xiě)想去的地方也可以。
今天,爸爸告訴我明天去北海,還約了姑媽一家和姐姐一起去,我心里有說(shuō)不出的高興。去年,爸爸就說(shuō)要帶我去北海,可是因?yàn)樗ぷ魈Γ詻](méi)去成,今年暑假,我終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>
去玩,就是高興;去外地的海邊玩,就更是“有說(shuō)不出的高興”。因?yàn)檫@種“高興”是說(shuō)不出的,因此,“我”就沒(méi)有說(shuō)。
第二天,我們?cè)缭缇推鸫玻?點(diǎn)半各自從家里出發(fā),到汽車(chē)站會(huì)合。好不容易開(kāi)車(chē)時(shí)間到了,我們就檢票上車(chē)。汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的心情好激動(dòng)。一路上,我們邊看風(fēng)景邊聊天,經(jīng)過(guò)8個(gè)小時(shí)的行程,我們終于到達(dá)了北海,看到了向往已久的大海。
旅游是要和時(shí)間打交道的,所以,“我”寫(xiě)了“時(shí)間”: “第二天”“早早” “7點(diǎn)半”“開(kāi)車(chē)時(shí)間” “8個(gè)小時(shí)的行程”……“好不容易開(kāi)車(chē)時(shí)間到了”,等待的心情是郁悶的,所以開(kāi)車(chē)時(shí)間到了,就“心情好激動(dòng)”。
我們住在海灘大酒店。住進(jìn)賓館,我們快速地穿好泳衣,奔向大海。突然,我覺(jué)得腳板底一陣疼痛,低頭一看,原來(lái)是小螃蟹夾了一下我的腳。在海邊,我終于看見(jiàn)了一望無(wú)際的大海。藍(lán)藍(lán)的天,藍(lán)藍(lán)的海,只見(jiàn)極遠(yuǎn)處,海和天相連的地方成了一條線。我迫不及待地跳下水,投入大海的懷抱。我們玩得很高興,爸爸在深水區(qū)教我學(xué)游泳,媽媽在淺水區(qū)泡水,還有很多小朋友在嬉水。遠(yuǎn)處有很多人在沖浪。海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的身體像一片葉子飄起來(lái),有時(shí)一不小心我還會(huì)被海水嗆著,耳朵也進(jìn)了水,眼睛也睜不開(kāi)。雖然很難受,但是我想只要能學(xué)會(huì)游泳,再深的海水我也不怕。
通過(guò)“我”的動(dòng)作來(lái)寫(xiě)“心情好激動(dòng)”: “快速地穿好泳衣,奔向大?!薄捌炔患按靥滤?“再深的海水我也不怕……”“海浪沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,我的身體像一片葉子飄起來(lái)?!边@里打了個(gè)很好的比方。
雖然旅程只有短短的兩天,但大海給我留下了深刻的印象。以后有空,我還會(huì)再來(lái)的,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的日子。
快樂(lè)的旅行,留下美好的印象,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。結(jié)尾把自己的感受寫(xiě)出來(lái)了。
(541004 廣西桂林市育才小學(xué) 05〈1〉班)