圣誕火雞問題
西方人把圣誕節(jié)視為他們最重要的節(jié)日。圣誕節(jié)前,約翰、彼得和羅伯一早就到市場去賣他們飼養(yǎng)的火雞。這些火雞重量相差無幾,因此就論只來賣。約翰有10只,彼得有16只,羅伯有26只。上午三人賣價相同。中午后,由于三人都沒賣完,又要趕在天黑前回家,只好降價出售,但三人的賣價仍然相同。黃昏時,他們的火雞全部賣完。當清點錢時,他們驚奇地發(fā)現(xiàn)每個人都得到56英鎊。想想看,為什么?他們上午和下午的售價各是多少?每人上午和下午各售出多少只火雞?
奇妙的三位數(shù)
生活中并不缺乏美,而是缺少能夠發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你不這樣認為嗎?
有人認為數(shù)字枯燥乏味,而有些人卻認為它奧妙無窮。最近,我就發(fā)現(xiàn)了一些有趣的現(xiàn)象,你看一看是不是挺好玩?
自然數(shù)中有這樣的三位數(shù),可以被構(gòu)成它本身的三個數(shù)字整除。而它們的得數(shù)竟然是相鄰的自然數(shù),我們稱之為雙生數(shù)。
如:
624÷6÷2÷4=13
224÷2÷2÷4=14
再來看一例。
816÷8÷1÷6=17
216÷2÷1÷6=18
其實,三生數(shù)(得數(shù)是相鄰的3個自然數(shù))也不少。
如: 735÷7÷3÷5=7
128÷1÷2÷8=8
135÷1÷3÷5=9
再如:
315÷3÷1÷5=21
132÷1÷3÷2=22
115÷1÷1÷5=23
試試看,你還能找出一組這樣的算式,得數(shù)是三生數(shù)嗎?
數(shù)學天才——諾伯特·維納
諾伯特·維納(1894~1964)是20世紀最偉大的數(shù)學家之一,是信息論的先驅(qū),又是控制論的創(chuàng)始人。從1940年開始,維納與電工學家,生理學家,計算機設(shè)計家,通信工程師以及其他數(shù)學家開展廣泛的合作,終于在1948年出版了他的名著《控制論》,宣告了控制論這門學科的誕生。
諾伯特·維納之所以被稱為天才是因為他有著傳奇的經(jīng)歷。他智力超群,3歲能讀寫,7歲能攻讀但丁和達爾文的著作,被稱為“神童”。14歲大學畢業(yè),20歲不到就獲得了美國著名學府哈佛大學的博士學位。
在博士學位的授予儀式上,主持人不知道諾伯特·維納的實際年齡,只見他一臉稚氣,不禁引發(fā)了好奇心,當面問他的年齡。維納的回答十分有趣,他說:“我的年齡的立方是個四位數(shù),年齡的四次方是個六位數(shù),而且真是無巧不成書,他們正好把0、1、2、3、4、5、6、7、8、9全都用上了,不重不漏?!?/p>
親愛的讀者,你知道諾伯特·維納獲得博士學位時的年齡嗎?
提示:由于22的立方等于10648,已經(jīng)超過了四位數(shù),比22大的數(shù)肯定不符合條件。又因為17的四次方等于83521,也是個五位數(shù)不到六位數(shù),所以小于17的數(shù)也不符合條件。因此,維納的歲數(shù)只能在18、19、20、21四個數(shù)字中去找。由于20的立方等于8000,19的四次方等于130321,21的四次方等于194481,其中都出現(xiàn)了數(shù)字重復的現(xiàn)象,剩下的一個數(shù)字18,就請大家自己驗證一下吧!
智排兩個數(shù)和為2008
請你用上數(shù)字1、2、3、4、5、6、7各一次,組成兩個數(shù),使它們的和為2008。這樣的數(shù)有多少?
如:
1243+765=2008
你還能寫出多少道這樣的等式?
遺產(chǎn)分配問題
有一位寡婦要把前夫的遺產(chǎn)3500元與自己的子女拆分。根據(jù)當?shù)氐牧曀滓?guī)定,如果有一個兒子,母親可得到兒子應(yīng)得部分的一半;如果有一個女兒,母親可得到相當于女兒2倍的遺產(chǎn)??伤氖菍\生兒女,有男孩也有女孩,應(yīng)當怎樣分這筆遺產(chǎn)呢?
新春快樂
新春到,哈哈笑。
請你想想看,“新春快樂”各表示幾時,這道算式能夠成立?
新春×快樂+新×春×快×樂=快快樂樂
(吳長順)
智力大沖浪
1.請問12+22+……+20072能寫成2006個不同的完全平方數(shù)之和嗎?
2.有一個凸n邊形,如果它的對角線共有119條,那么這是幾邊形呢?
3.在2007這個數(shù)的右面請再添寫上3個數(shù)字,使所獲的七位數(shù)能被7、9、11所整除。
4. 煮熟一個雞蛋需要4分鐘,現(xiàn)在手頭只有兩個沙漏計,漏沙時間分別為3分鐘及5分鐘。如何利用這兩個沙漏計來保證恰好煮熟一個雞蛋?
5.試求這樣的三個質(zhì)數(shù),使它們的積能等于它們和的7倍。
6.在直線l上任取某個P點,要求利用圓規(guī)與直尺,作出盡可能少的線段來獲得通過P點與l垂直的直線。
(孫維梓)