唐惠忠

文題

閱讀下面的文字，根據要求寫一篇不少于800字的文章。

有一則流傳甚廣的“人生幸福三訣”這樣說：第一，不要拿自己的錯誤來懲罰自己；第二，不要拿自己的錯誤來懲罰別人；第三，不要拿別人的錯誤來懲罰自己。有了這三條，人生就不會太累了。

要求全面理解材料，然后選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題，不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

基礎等級作文

面對錯誤

◎江蘇省太倉高級中學 鄭宇琛

一位很有前途的士兵在一次演習中不慎撞死了自己的戰(zhàn)友，他悔痛至極，悲傷之下，申請退役，放棄了自己大好的前途。[“撞死了自己的戰(zhàn)友”“放棄了自己大好的前途”，句中“自己的”“自己”，都可刪去。]但是，離開軍營未能減輕良心上的負擔，戰(zhàn)友慘死的景象經常浮現(xiàn)在他的腦海中，他從此一蹶不振，時刻生活在悔恨與痛苦之中。

一時的疏忽，造成別人無法彌補的傷害，因此而懺悔，可以說理所應當。[“造成別人無法彌補的傷害”，屬病句。]但是，為此就讓自己背上一生的良心債，士兵的做法，不禁讓人產生疑問：放棄了事業(yè)，繼而又放棄了自己的人生，難道這樣便可讓自己的戰(zhàn)友復活？這樣就能彌補對死者親屬造成的巨大傷害？想來，絕大多數人希望看到的是士兵從悔痛中振作起來，勇敢地面對人生，盡力去彌補對戰(zhàn)友一家造成的傷害。[“想來，絕大多數人希望看到的是……”一句，表述欠妥帖。]

人生在世，或多或少會犯些錯誤。面對不可避免的錯誤，有些人坦然面對，積極改正，讓自己的錯誤成為邁向成功的墊腳石。從錯誤中吸取教訓，不斷學習，他們可以笑看自己的錯誤，讓自己的錯誤變得更有價值。而另一些人，卻無法正視自己的錯誤，或是竭力為自己的錯誤申辯，無視錯誤的存在，活得渾渾噩噩，或是在錯誤中無法自拔，因一次錯誤就懷疑自己，對自身失去信心，甚至自我放逐。[“或是竭力為自己的錯誤申辯”，宜改為“或是竭力為之申辯”。]如果說前一種人在自己與幸福之間架起了橋梁，那么后一種人則是斷絕了自己的幸福之路，即使跨出一步便可得到幸福，他們也寧可用悲傷將自己包圍。

有位百歲老人在接受記者采訪時，被問及長壽的原因，老人用并不清晰的方言這樣答道：“學會快樂。而快樂的秘訣是：別人犯錯少計較，自己犯錯多考慮。不難為別人，也別跟自己過不去?！盵“用并不清晰的方言這樣答道”，可改為“用聽起來并不清晰的方言答道”。]

老人的話語平凡樸素，仔細琢磨，卻又充滿智慧。暫且不說怎樣對待別人，就如何對待自己這一點看，便值得我們好好學習。

前面已說過，一個人不可避免會犯錯，若是太過拘泥于往昔的錯誤而停止了前進，一味跟自己過不去，不但將永遠與成功無緣，生活也難以快樂起來。[“不但將永遠與成功無緣，生活也難以快樂起來”，這兩個分句應調整語序。]那些成功的科學家，其背后往往有無數次的失敗與不計其數的錯誤。他們之所以獲得成功，很重要的一個原因便是正視了自己的錯誤，從中總結教訓，汲取智慧，贏得經驗。愛迪生發(fā)明電燈，曾嘗試了上千種材料；居里夫婦發(fā)現(xiàn)鐳，也曾在實驗室中經歷了多次失敗。他們的成功，不正展示著我們面對自身錯誤時的正確態(tài)度嗎？[“不正展示著……”中“展示”用詞不當，可改用“昭示”。]

正確對待自身錯誤，相信幸福與成功就在不遠處。[結尾處要用心收篇，最好是把前面的材料總結一下。]

升格指導

這是一篇瑕瑜互見的文章。作者以唯有正視自己的錯誤，“從中總結教訓，汲取智慧，贏得經驗”，才能獲得幸福、走向成功為立意，觀點鮮明而準確。文章寫得比較規(guī)范，由一個小故事引出論題，自然貼切。有正反事例的恰當對比，有言之成理的剖析，思路比較清晰，是不錯的作文。存在的主要問題是：雖然語言基本通順，但從表達得更簡明、連貫、生動的要求看，卻又存在較多缺陷。