余雪光

[背景材料]

1.2007年3月2日，國(guó)務(wù)委員陳至立在河北省召開(kāi)農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革座談會(huì)并強(qiáng)調(diào)，各級(jí)政府要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，狠抓工作落實(shí)，加強(qiáng)督導(dǎo)檢查，切實(shí)做好今年春季學(xué)期在全國(guó)農(nóng)村全部免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)工作。

2.2007年11月5日至8日，國(guó)務(wù)委員陳至立在考察湖北教育工作時(shí)說(shuō)，國(guó)務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，各地和各有關(guān)部門(mén)要做好相關(guān)準(zhǔn)備工作，采取有力措施落實(shí)資金。為此，要強(qiáng)化地方政府特別是城市政府對(duì)義務(wù)教育的保障責(zé)任，建立健全城市義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。要加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃，規(guī)范辦學(xué)行為，逐步促進(jìn)城市義務(wù)教育均衡發(fā)展；要切實(shí)解決好農(nóng)民工隨遷子女就學(xué)問(wèn)題。

[問(wèn)題設(shè)計(jì)]

1.在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，真正體現(xiàn)了義務(wù)教育的()

A.強(qiáng)制性B.普遍性C.免費(fèi)性D.公平性

2.國(guó)家決定免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，此舉()

①有利下“人人都有書(shū)讀”在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)的廣泛實(shí)現(xiàn)。②有利于促進(jìn)公平正義與社會(huì)穩(wěn)定、和諧。③是辦好人民滿(mǎn)意教育、促進(jìn)我國(guó)義務(wù)教育發(fā)展的重大舉措。④對(duì)農(nóng)村學(xué)生而言有失公平，因?yàn)槌鞘袑W(xué)生不存在輟學(xué)現(xiàn)象。⑤是國(guó)家優(yōu)先發(fā)展教育的具體體現(xiàn)

A.①②③④B.②③③⑤C.①②④⑤D.①②③⑤

3.國(guó)務(wù)院決定從2008年春季學(xué)期起免除城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)，這是國(guó)務(wù)院在實(shí)施義務(wù)教育中履行什么職責(zé)的體現(xiàn)?國(guó)務(wù)院履行該項(xiàng)職責(zé)的法律依據(jù)是什么?(寫(xiě)出法律名稱(chēng)即可)

4.在全國(guó)城鄉(xiāng)范圍內(nèi)免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)能夠確你未成年人充分享受什么權(quán)利?根據(jù)我國(guó)哪部法律規(guī)定，未成年人的此項(xiàng)權(quán)利同時(shí)又是未成年人必須履行的義務(wù)?作為一名在校初中生，你認(rèn)為應(yīng)該如何履行這項(xiàng)義務(wù)?

[解題思路]

這是一道緊扣“國(guó)家免除城鄉(xiāng)義務(wù)教育階段學(xué)雜費(fèi)”這一時(shí)政材料并結(jié)合課本相關(guān)知識(shí)設(shè)計(jì)的綜合能力檢測(cè)題。

第1題要求分析材料，正確判斷材料體現(xiàn)了義務(wù)教育的什么特征。根據(jù)所給材料，只要抓住關(guān)鍵詞“免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)”，即可得出正確答案為c。

解答第2題有多種方法，排除法最佳。學(xué)生只要結(jié)合課本知識(shí)，認(rèn)真分析題干與題肢，就可以認(rèn)定“④對(duì)農(nóng)村學(xué)生而高‘有失公平，因?yàn)槌鞘袑W(xué)生不存在輟學(xué)現(xiàn)象”屬于錯(cuò)誤選項(xiàng)，然后根據(jù)排除法即可選為正確答案。

第3、第4題要求學(xué)生能夠找到題目設(shè)問(wèn)與課本知識(shí)之問(wèn)的鏈接點(diǎn)(如第3題“國(guó)家實(shí)施義務(wù)教育的職責(zé)”，第4題“受教育既是公民的權(quán)利義是公民的義務(wù)”)，然后根據(jù)設(shè)問(wèn)的不同要求逐一組織答案。

參考答案：

1.C2.D

3.是積極履行籌措經(jīng)費(fèi)，幫助貧困學(xué)生這一國(guó)家職責(zé)的體現(xiàn)。法律依據(jù)：《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》。

4.受教育權(quán)?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，要積極開(kāi)展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力；要生存、要發(fā)展、要滿(mǎn)足時(shí)代的要求，必須接受教育，勤于學(xué)習(xí)，更新知識(shí)，提升能力；在全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)中，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，自覺(jué)履行受教育的義務(wù)，以勤奮和智慧去摘取成功之果，學(xué)好本領(lǐng)，報(bào)效祖國(guó)。