康　菲

摘要：中國男籃在2008年北京奧運會的比賽中獲得了平歷史最好成績的第8名，雖然取得了一定的進步，但與世界強隊的差距仍很大，其原因包括：對現(xiàn)代籃球運動防守發(fā)展變化的趨勢缺乏清醒深刻的認識，防守訓練的質量不高、個人防守技術和意識欠缺、防守戰(zhàn)術單調等。建議：提高國內聯(lián)賽質量、加強與NBA及歐洲強隊的交流、提高我國籃球教練員的專業(yè)素質水平、重視和提倡科學化的訓練、加強后備力量的培養(yǎng)，提高我國籃球運動科研水平等。

關鍵詞：奧運會籃球中國男籃防守戰(zhàn)術

前言：在2008年的北京奧運會男子籃球比賽中，中國男籃以第8名的成績完成賽前目標，整體表現(xiàn)比預想得要好。雖然完成了任務，可我們清楚地看到自己在比賽中存在的不足。歐美強隊向世界展示了速度、力量與對抗的完美結合。中國隊與世界強隊無論從速度、體能、反應能力、對抗能力等方面均有著明顯的差距?？v觀這屆奧運會中國男籃的表現(xiàn)，在人員配備上還是確立了以姚明為攻守核心，在攻守技戰(zhàn)術運用上也有了一些新意。但防守是中國男籃較薄弱的環(huán)節(jié)，進一步提高防守質量，是中國男籃目前迫切需要改進的問題，也是現(xiàn)代籃球運動的大勢所趨。中國男籃要想在今后的國際比賽中取得新的突破，還要付出艱苦的努力。本文研究結果將有助于我們準確把握當前世界強隊防守戰(zhàn)術運用情況及特點，對籃球訓練與教學有一定參考，有助于進一步促進我國籃球運動整體競技水平的提升。

一、第29屆奧運會中國男籃與世界強隊防守戰(zhàn)術運用的差別

在所觀察的本屆奧運會全部男子籃球比賽中，各隊運用的防守戰(zhàn)術，主要有半場人盯人防守、全場人盯人防守、區(qū)域聯(lián)防、全場區(qū)域緊逼、綜合防守戰(zhàn)術等。在這些防守戰(zhàn)術中，由于當前世界優(yōu)秀球員突出的個人控球能力，全場人盯人防守在大部分的比賽時間中已很少運用，大多是在比賽大比分落后的一方為挽回敗局，或是比分領先的球隊在比賽最后為確保勝利而主動采用的。其次，曾經盛行一時的全場區(qū)域緊逼防守戰(zhàn)術，在本屆奧運會的比賽中基本沒有使用。再有，區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術在比賽中的運用也較少，區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術是為了有效地制約高大內線隊員在籃下攻擊和突破能力很強的外線隊員的一種防守戰(zhàn)術，然而隨著當前世界高水平球員外圍遠投能力的提高以及進攻一方球轉移速度的加快，使得區(qū)域聯(lián)防在比賽中運用得比例較少。但在本屆奧運會男子籃球比賽中，世界強隊在使用區(qū)域聯(lián)防時也有比較成功的例子：阿根廷、西班牙等球隊針對美國隊球員出眾的個人攻擊能力和身體優(yōu)勢，策略地使用區(qū)域聯(lián)防戰(zhàn)術，取得了預想的戰(zhàn)術效果。

縱觀本屆奧運會，歐美強隊還是注重半場人盯人防守，個人防守技術和全隊協(xié)同配合高度統(tǒng)一。對球員之間的協(xié)防、補防要求明確。但世界強隊在運用此防守戰(zhàn)術時也有了一些細微變化。球從界外發(fā)進場后，對控球后衛(wèi)的防守基本使用全場緊逼盯人，但防守壓力不大，主要目的是縮短對方在前場組織進攻的時間、延緩對手攻擊。當球進入前場后再進行貼身防守，并設法切斷與其他隊員的聯(lián)系。從反復觀看比賽錄像中發(fā)現(xiàn)，當前世界強隊在防守進攻基礎配合時主動性較強，在準確判斷的基礎上搶先行動。對掩護配合換防后兩名防守隊員立即就地對運球隊員進行前后夾擊，而其他防守隊員迅速搶前補防掩護隊員，在有球區(qū)附近形成一個夾擊圈，體現(xiàn)出防守的主動性與攻擊性。在防守沖擊力較強的突破時，關門和夾擊是常用的防守配合。一旦對方運球，積極上前阻截，壓迫其向攻擊威脅小的區(qū)域運動?？焖僬紦?jù)有利位置阻止其投籃，為同伴創(chuàng)造良好的斷球條件和機會。由于協(xié)防的大量運用和重視對無球隊員的防守，使得半場人盯人防守的伸縮性很強，在防守中始終貫徹“以球為主，同時兼顧球、人、區(qū)、時”的原則。真正體現(xiàn)出現(xiàn)代籃球防守戰(zhàn)術的攻擊性、集體性。

中國男籃雖然再次躋身世界八強，但最終沒有能突破歷史。從比賽過程來看，經過四年的磨練中國隊在這次比賽中打出了自己的氣勢，防守意識和能力方面雖有提高，但與世界強隊的差距仍然很大。在個人防守技術細節(jié)上有較大欠缺，很少運用打、斷、搶等攻擊性技術。整體防守配合意識淡漠、防守缺乏協(xié)同性、整體性，難以表現(xiàn)出良好的防守效果。在這次奧運會的比賽中，中國男籃也基本采用半場人盯人防守戰(zhàn)術，但防守范圍沒有進一步擴大，對進攻方很具威脅力的球員，沒有采用“特別照顧措施”(緊逼或包夾的防守形式)。對方可以輕易傳球、突破、投籃。在對區(qū)域聯(lián)防的使用時，中國隊仍采用老式的“3—2”或“2—3”聯(lián)防。這種固定聯(lián)防防區(qū)也沒有擴大，針對性不強，根本防不住對方的突破、快速轉移球、遠投，并不具有防守的攻擊性。

二、目前中國男籃防守戰(zhàn)術存在問題的原因分析

籃球運動從1891年由美國的奈·史密斯博士發(fā)明至今已有100多年的歷史，籃球界的許多專家、學者、教授都對籃球防守技戰(zhàn)術的研究給予高度的重視。由原來的跟著進攻防守、被動應付進攻，變成積極主動控制進攻，迫使對方按防守的變化而進攻，致使防守的地位變得越來越重要，使防守更具攻擊性和破壞性。造成中國籃球防守戰(zhàn)術落后的主要原因有：

(1)對現(xiàn)代籃球運動防守發(fā)展變化的趨勢缺乏清醒深刻的認識。進入九十年代以后，世界籃球運動進入了新的發(fā)展階段，雖然我們也吸收和學習了一些先進的理論和技術，但從整體上講，我國籃球運動員和教練員的防守理念還處在較低的認識水平上，沒能跟上世界籃球發(fā)展的潮流。特別是各個俱樂部隊伍和基層教練員的認知水平還較低，這直接影響了廣大運動員和青少年運動員對現(xiàn)代防守的認識，是必須解決的重要問題。

(2)訓練水平和比賽水平亟待提高。在我國各級籃球隊伍中，防守訓練水平不高是長期存在的問題，自從尤納斯執(zhí)教中國男籃以來，情況有了可喜的變化，也取得了顯著的進步。然而各個俱樂部隊的防守訓練仍然處于較低的水平，盡快提高防守訓練的質量，是整體提高中國男子籃球水平極為關鍵的環(huán)節(jié)。與此同時，提高國內聯(lián)賽防守水平更是當務之急。比賽是對訓練的最直接、最客觀的反映，通過聯(lián)賽高水平的進攻與防守的對抗才能真正提高防守能力，如果國內聯(lián)賽防守水平總在低水平上徘徊，國家隊的水平也很難得到真正的提高。

(3)個人防守技術和意識還要加強。我國球員從思想上對防守沒有足夠的認識，重攻輕守意識嚴重。防守攻擊性不強，拼搶能力較弱。對有球隊員沒有進行貼身干擾防守，特別是對無球隊員的防守漏洞較大，忽視無球隊員的進攻。

(4)防守戰(zhàn)術單調，多變性、綜合性差。世界籃球運動防守戰(zhàn)術日趨豐富，呈現(xiàn)多元化發(fā)展的趨勢，各種防守戰(zhàn)術正向相互滲透、相互融合、相互組合的方向發(fā)展。聯(lián)防中有盯人的概念，同樣半場人盯人中也融入了區(qū)域聯(lián)防的概念，這種相互融合、相互滲透、相互借鑒的結果，使防守戰(zhàn)術的整體功能更加完善。我國運動員在這些方面差距較大，這與平時訓練中教練員

的指導有關，同時也與運動員缺乏理論學習有關，訓練和比賽中沒有養(yǎng)成努力思考問題的習慣，因此很難對各種戰(zhàn)術有深刻的理解和認識，也就難以運用于實踐中。

三、結論與建議

目前我國聯(lián)賽的水平不高、運動員防守觀念滯后、防守技術粗糙、戰(zhàn)術運用缺乏針對性、身體對抗能力差等因素制約著我國籃球防守戰(zhàn)術的發(fā)展。因此，要解決好中國籃球的防守戰(zhàn)術問題，除了掌握現(xiàn)代防守技戰(zhàn)術發(fā)展的特點，應從以下幾個方面進行不斷的完善，從而使中國籃球運動水平早日進入世界前列。

(1)提高國內聯(lián)賽質量，加強與NBA、歐洲強隊的交流。中國聯(lián)賽起步較晚，聯(lián)賽中缺少國際氛圍。CBA聯(lián)賽可以通過制定相關的特殊規(guī)則，提高運動員的防守能力和意識。例如可以在賽季結束時，評選出最佳防守陣容、最佳防守隊員等獎項。我們要向世界強隊學習，取長補短。我國球員長時間缺乏與世界頂尖水平交流的機會，這限制了防守技戰(zhàn)術的發(fā)展。我們可以考慮讓國內優(yōu)秀的籃球俱樂部或國內球員到歐洲強隊、NBA去淘金，以提高國內聯(lián)賽質量。

(2)提高我國籃球教練員的專業(yè)素質水平?；@球比賽不僅是運動員之間技、戰(zhàn)術能力的較量，更是教練員的執(zhí)教水平、臨場指揮等綜合能力的較量。我國籃球教練員雖然實踐經驗豐富，但缺乏全面、系統(tǒng)的籃球理論知識。因此，推薦一些優(yōu)秀的教練員出國學習，或請國外一些著名教練來華親臨指導。加強外教與我國教練員的溝通，不斷完善自己，與國際接軌。

(3)重視和提倡科學化的訓練，加強后備力量的培養(yǎng)。在籃球防守戰(zhàn)術訓練過程中改變過去靠經驗為主導的訓練層次，提升到以科學化訓練為主導的層次。提高訓練強度和訓練負荷，使訓練具有針對性，為比賽服務。同時加強為中國籃球事業(yè)輸送優(yōu)秀人才的意識，增加年輕隊員的參賽機會，在比賽中進行鍛煉、總結。從青少年隊員中培養(yǎng)防守核心隊員，把全面的防守戰(zhàn)術訓練和個別隊員防守特長技術訓練相結合。

(4)加強身體素質訓練。攻擊性防守要求運動員具備優(yōu)良的身體素質，而我國運動員的身體素質與世界強隊相比存在很大差距。在奧運會比賽中不難看出，中國隊的主要弱點還有對抗性差(包括身體素質)。學習國外先進訓練手段，通過科學合理的訓練來提高專項身體素質、體能和對抗力量。

(5)提高我國籃球運動科研水平。隨著世界籃球運動水平的不斷提高，科學研究在籃球領域中起到了關鍵作用，科研的最終目的就是為訓練和比賽服務。將先進的科研方法與教練員豐富的實踐經驗相結合，協(xié)助教練員及時掌握、發(fā)現(xiàn)訓練中存在的不足，密切結合比賽，共同研究探討，為完善籃球運動防守理論體系起到推動作用。

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作者單位：天津體育學院運動系籃球教研室