風(fēng)為裳

他雖然是弱智人士，但同樣有跟女兒生活在一起的權(quán)利。而對(duì)女兒來說，這個(gè)笨爸爸是上帝賜給她的禮物!

10歲的女孩溫迪和父親馬特來到我的律師事務(wù)所時(shí)，我正被一起離婚案子搞得焦頭爛額。所以。當(dāng)馬特含混不清地講述事情經(jīng)過時(shí)，我很不耐煩。我說：“你能不能整理一下你的思路再跟我說?”大個(gè)子的馬特突然變得不知所措，站起來又坐下。倒是女孩溫迪很從容，她說：“夫人，有人想把我跟爸爸分開，他們說他太笨了，不利于我的成長?？伤俏野职?，我不在意他有多笨……”

我從繁冗的卷宗里抬起頭來，仔細(xì)打量著這對(duì)父女。男人大概有40歲的樣子，臉上卻總帶著無辜的孩童表情。他不敢看我，目光常常落到溫迪身上。女孩溫迪穿著肥大的衣服，鞋子也顯然是社會(huì)福利機(jī)構(gòu)領(lǐng)來的那種沒型沒樣的帆布鞋。她的金色頭發(fā)編成了兩條辮子，很顯然，編辮子的水平不太高，一條正一條反著。我問：“誰給你編的辮子?”溫迪甜甜地笑了，用手指了指馬特。然后跑到我的桌子前，很小聲地說：“其實(shí)，我可以編得很好。但是馬特先生喜歡給我編辮子，我只好犧牲一下來滿足他的小愿望啦!”

我對(duì)這對(duì)父女有了興趣，是誰要分開他們?為什么?

我叫助手拿來了社會(huì)救助機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)來的卷宗。我明白了溫迪和馬特面臨的問題：馬特是個(gè)只有7歲孩童智商的弱智男子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，他收留了一位墨西哥偷渡女子，生下了溫迪。兩年后，墨西哥女子被遣送回國，小溫迪只好跟馬特一起生活。馬特領(lǐng)最低生活保障金，可以照顧小溫迪?？蓽氐蠞u漸長大了，她聰明伶俐，求知欲極強(qiáng)。她問馬特大海是什么樣子的，山真的能比天還高嗎?還有，為什么他們家沒有媽媽，為什么馬特不像別人的爸爸那樣可以開車帶她出去玩……這些問題都是馬特答不上來的。小溫迪常常把這些問題帶到學(xué)校去，學(xué)校里的老師很驚訝一個(gè)10歲的孩子居然連最基本的常識(shí)都不知道。年輕的女教師恰好在一個(gè)社會(huì)救助機(jī)構(gòu)當(dāng)義工，她說了溫迪的事，救助機(jī)構(gòu)的工作人員決定幫助這個(gè)可憐的小姑娘。他們很快幫助小溫迪找到了一戶愿意收養(yǎng)她的人家?？墒?，他們的決定遭到了馬特跟溫迪的強(qiáng)烈反對(duì)，他們不同意分開。

溫迪清澈的大眼睛看著我，她說：“夫人，他們不講道理，馬特先生是我爸爸，誰會(huì)愿意離開自己的爸爸啊!”

我彎下腰，問溫迪：“如果離開爸爸，會(huì)有更好的房子住，更新的衣服穿，還有更愛你的人，你愿意不愿意?”

小姑娘歪著頭想了想，說：“夫人，如果跟爸爸在一起，我當(dāng)然愿意。如果跟爸爸分開，不跟我愛的人在一起，我不會(huì)快樂的……”說著，晶瑩的眼淚流了出來。馬特連忙伸出寬大的手掌替溫迪擦眼淚。那一刻，我決定幫助這對(duì)父女打官司。

官司打得很不容易，社會(huì)救助機(jī)構(gòu)覺得弱智的馬特先生跟10歲的溫迪沒有能力處理自己的生活。他們有義務(wù)幫助這對(duì)父女。

我拿出一卷錄像帶，上面是我錄的馬特先生跟溫迪在家的生活場景：馬特為了回答女兒月球上到底有沒有水的問題去敲鄰居家的門，而溫迪則一個(gè)勁兒地懊悔自己問了不該問的問題。她對(duì)著鏡頭說：“長大了，這些問題我自己就能回答了，我可不想讓爸爸難過?！闭f完，她做了個(gè)大鬼臉。

像法庭上所有的父親一樣，馬特先生對(duì)女兒的愛溢于言表，而10歲的女孩溫迪也無時(shí)無刻不在照顧著父親。最后，溫迪站在鏡頭前，她說：“如果不是該死的法律，或許我們可以跟媽媽幸福地生活在一起……”

法庭上很多人都擦著眼睛，我扔下手里的卷宗，動(dòng)情地說：“馬特雖然是弱智人士。但是，他同樣有跟女兒生活在一起的權(quán)利。溫迪也同樣有選擇跟父親一起生活的權(quán)利。我們的善意是不能建立在剝奪他們父女權(quán)利基礎(chǔ)上的。”

官司贏了。溫迪興奮地抱住我，親吻我，她說：“夫人，告訴你一個(gè)秘密，我從字典里查來的。馬特，這個(gè)名字的含義是上帝恩賜的禮物。他，我的笨爸爸是上帝賜給我的禮物呢!”

陽光下，馬特正在替溫迪擋著來來往往的車，不知道他聽沒聽清女兒的話。他的手揚(yáng)著，溫迪站在他后面，小臉花一樣漂亮，而馬特先生的臉上則洋溢著幸福的微笑。

(摘自《婚姻與家庭》2008年第1期)