生死轉(zhuǎn)移

劉小梅

一

羅江小學(xué)把教師今年1月至5月的生活津貼費(fèi)全部補(bǔ)發(fā)齊了，小教高級(jí)與小教一級(jí)相差近600元。曾慶彪在表上簽名時(shí)，不由心生怒火。因?yàn)樗穆毞Q是“小一”，而鄒志剛的職稱是“小高”。他憤憤地罵道：“什么‘小高，全是小動(dòng)作搞來的，卑鄙！”

原來，曾慶彪與鄒志剛本是很要好的同事，去年評(píng)定職稱時(shí)，學(xué)校分到一個(gè)“小高”指標(biāo)，全校最有資格評(píng)“小高”的只有兩個(gè)教師，便是曾慶彪和鄒志剛。論學(xué)歷、成果和表現(xiàn)，兩人不相上下。校長感到棘手，只好用無記名投票方式確定一個(gè)，曾慶彪比鄒志剛多了一票，后來按照學(xué)區(qū)的意見，校長把他倆的申報(bào)材料同時(shí)呈送縣教育局。哪知道，最終鄒志剛被評(píng)上了“小高”，曾慶彪反而沒有通過。不久，曾慶彪聽到傳說，鄒志剛是通過“走后門”、拉關(guān)系評(píng)上的。他肺都?xì)庹?，同鄒志剛大吵了一架，從此兩個(gè)好友成了一對(duì)冤家。

此時(shí)，鄒志剛聽曾慶彪的話分明是針對(duì)自己，他的“機(jī)關(guān)槍”立即接上了火：“你嘴巴干凈點(diǎn)！你沒通過評(píng)審怪誰，我是正大光明評(píng)的‘小高，從來不干損人利己的勾當(dāng)！”

曾慶彪一聽，猶如火上澆油，正要開口反擊，可這時(shí)，已是吃中飯的時(shí)候，學(xué)生們都端著飯碗跟了過來，他只得把已到嘴邊的粗話咽下肚里，壓低聲音對(duì)鄒志剛說：“虧你還是個(gè)班主任，只知道鉆營謀利。當(dāng)著學(xué)生的面，我就不揭你的臭底了，但只要我一天沒評(píng)上‘小高，這事就沒完！”說完氣呼呼地走了。

曾慶彪是學(xué)校的體育教師，短暫的午休之后，他在操場上四年級(jí)甲班的體育課，這個(gè)班的班主任正是鄒志剛。當(dāng)全班55個(gè)學(xué)生集合完畢，散開隊(duì)形做體操時(shí)，突然天旋地轉(zhuǎn)，眼前的一切劇烈震動(dòng)搖晃，真正是恐怖電影鏡頭再現(xiàn)。孩子們從來沒有見過這種驚恐場面，一個(gè)個(gè)站立不穩(wěn)，東倒西晃，嚇得面孔煞白，哇哇大哭。

曾慶彪大驚失色，他馬上意識(shí)到這是特大地震，當(dāng)即大聲呼叫：“同學(xué)們，快趴下！”事實(shí)上，學(xué)生們大多已摔倒在地。

僅僅幾秒鐘，“轟隆”一聲巨響，教學(xué)樓倒塌了?；覊m撲面，人們睜不開眼睛，教室里正在上課的師生來不及撤離，全都被埋在了倒塌的樓里。

天空聚滿了烏云，淅淅瀝瀝地下起了小雨，灰塵漸漸散去。望著眼前的一片廢墟，操場上的師生一個(gè)個(gè)驚得目瞪口呆，簡直不相信這是事實(shí)，可是又不由得你不信。這時(shí)，兩位沒有課先前在井臺(tái)邊洗衣服的女教師黃端麗和何美英，被這突如其來的巨大災(zāi)難嚇得不知所措，跌跌撞撞跑過來，在坍倒的教學(xué)樓前號(hào)啕大哭。

哭聲驚醒了如同在噩夢中的曾慶彪，也驚醒了孩子們。霎時(shí)哭聲震天，撕心裂肺。師生們的臉上，冰冷的淚水和混濁的雨水混在一起，任其長流……

二

操場上，廢墟前，師生們的哭聲嘶啞了，代之而起的是廢墟底下發(fā)出的凄慘的哭喊聲和呼救聲。曾慶彪猛地站起來，喊道：“大家別哭了，救人要緊！”于是，師生們發(fā)瘋似的沖往廢墟旁。

教學(xué)樓倒得太慘了，橫梁折了，預(yù)制板斷了，沒有一堵完整的墻壁。這時(shí)，曾慶彪猛地發(fā)現(xiàn)，廢墟上有一只手從壓得變了形的窗戶里伸出來，想推開外面破碎的水泥板，可是力不從心。曾慶彪同兩個(gè)女教師連忙圍攏來，用雙手把破碎的水泥板搬開，然后拼命地往下挖。他們的手磨破了皮，流出了血，終于露出了護(hù)窗鋼筋，看得見人了。曾慶彪喊道：“鄒老師，你沒受傷吧？”

“我還好，快把我拉出來，幾百名師生都?jí)涸诶锩姘。　编u志剛?cè)滩蛔”晳Q哭。原來中午時(shí)分，鄒志剛沒有課，在寢室兼辦公室里批閱作文。他的父母住在鎮(zhèn)里，未婚妻在縣電視臺(tái)工作，學(xué)校便是他的家。地震發(fā)生時(shí)，樓房劇烈晃動(dòng)，他慌忙鉆到辦公桌下，書柜隨之倒下，靠在桌子上，隨后“轟隆”一聲巨響，教學(xué)樓倒塌了，他所在的3樓下陷，正好與操場持平。

曾慶彪拾起一塊石頭，使勁地把護(hù)窗鋼筋敲彎，想把鄒老師拉出來?？舌u志剛身材高大，出口太小了。情急之中，曾慶彪撐開雙臂，緊握兩根護(hù)窗鋼筋。他是學(xué)體育的，臂力大，又練過氣功，咬緊牙關(guān)，運(yùn)足丹田之氣，“嗨”的一聲大吼，兩根護(hù)窗鋼筋脫離了窗欞。鄒志剛把頭和雙臂伸了出來，曾慶彪抓住他的雙臂，這才把他拉了出來。

鄒志剛剛獲救就急切地說：“曾老師，里面還壓著許多師生，我們得趕快救他們！”

曾慶彪點(diǎn)點(diǎn)頭。他們沿著廢墟走了一圈，一陣陣呼救聲、哭喊聲從廢墟里飄出來，聲聲揪心，就是石頭人聽了也要流淚?？墒撬麄兌际且浑p空手，面對(duì)一片廢墟，根本沒有容人鉆進(jìn)去的空間。他們束手無策，心在滴血，只有齊聲地對(duì)著廢墟喊：“老師們，同學(xué)們，你們別急，我們正在想辦法救你們，你們一定要堅(jiān)持住！”

此時(shí)雨越下越大了，操場上的五十多個(gè)師生成了落湯雞。這所小學(xué)坐落在山窩里，前面有一條盤山公路，其他三面都是高山，強(qiáng)烈的地震使山上的石頭不時(shí)滾下來。曾慶彪見此情景，果斷地對(duì)三位同事說：“這里很危險(xiǎn)，隨時(shí)可能出現(xiàn)大的山體滑坡，我們必須盡快地把學(xué)生轉(zhuǎn)移到鎮(zhèn)上去，那里比較安全?！?/p>

鄒志剛說：“前面的公路已被山體滑坡阻塞，橋肯定也斷了，我們怎么走？”

“公路不通我們走小路。”曾慶彪一臉的嚴(yán)肅。在四個(gè)教師中，他是唯一的預(yù)備黨員，無形之中成了領(lǐng)導(dǎo)者?！白咝÷啡ユ?zhèn)上大約有40里，翻山越嶺最快也要6個(gè)多小時(shí)，天黑以后困難會(huì)更多。但無論如何，我們也要把55個(gè)娃娃安全轉(zhuǎn)移，一個(gè)不能少，哪怕付出自己的生命！”

這時(shí)黃端麗說：“你們?nèi)藥е尥迋兛熳甙桑伊粼谶@里，等待救援人員?！?/p>

何美英望著黃端麗小聲說：“黃老師，讓我留下吧，我的家人都在內(nèi)江市，無牽無掛的。你的女兒在鎮(zhèn)里中學(xué)讀書，不知情況怎么樣？”

黃端麗斬釘截鐵地回答：“小何老師，你年輕，膽子小，夜里會(huì)害怕，還是我留下。廢墟里的娃娃就是我的娃娃，我離不開他們！”

時(shí)間就是生命。曾慶彪當(dāng)機(jī)立斷，同意黃端麗留下。他讓鄒志剛前面領(lǐng)隊(duì)，何美英走在中間照顧前后孩子，他自己斷后。此時(shí)，已是下午4時(shí)28分，距地震發(fā)生時(shí)間剛好兩個(gè)小時(shí)。當(dāng)他們邁著沉重的腳步離開操場時(shí)身后傳來黃端麗連哭帶喊的聲音：“娃娃們，我是你們的音樂老師黃端麗，你們在里頭，老師在外頭，老師守著你們不離開！娃娃們不哭，聽老師的話，堅(jiān)強(qiáng)起來，保存體力，等待救援……”

三

58名師生頂著風(fēng)雨，走在大山的小道上。巨大的驚恐和悲傷震撼著他們的心靈，加上山道泥濘，行進(jìn)速度緩慢。一路上余震不斷，不時(shí)聽到附近石塊滾來的恐怖聲。走了兩個(gè)小時(shí)，師生們來到了雷公坡，坡下就是曾慶彪的家。曾慶彪抬眼眺望，不見了綠樹叢中的屋脊，眼眶一下子濕潤了。他扯起嗓子沖坡下大喊：“馮玲！小玲！你們母女還活著嗎？”他的喉嚨像被什么堵住了，淚珠簌簌而下。他的家雖說望得見，但隔著溝壑，往返最快也得一個(gè)小時(shí)。

鄒志剛知道，馮玲與曾慶彪結(jié)婚才兩年，去年寒假里生了一個(gè)可愛的女娃，取名小玲。他理解曾慶彪此時(shí)的復(fù)雜心情，便讓隊(duì)伍暫停，緊趕幾步來到曾慶彪的跟前說：“曾老師，你快回家去看看，沒事就迅速趕來，我同小何老師會(huì)照顧好學(xué)生的?！?/p>

曾慶彪感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，才邁出兩步，他又站住了。他心里說：“我哪能走呢？我是老師?。∵@時(shí)候撇下學(xué)生，娃娃們沒事好說，萬一娃娃們出了事，怎么向家長交待？”可是那一邊是自己最親的親人，叫他怎么割舍得下？

鄒志剛見曾慶彪還在猶豫，上前推了他一把，真誠地說：“曾老師，快去吧！”這一推讓曾慶彪拿定了主意，他昂起頭叫隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。鄒志剛問：“你老婆孩子咋辦？”曾慶彪強(qiáng)忍悲痛說：“村里有鄉(xiāng)親，我現(xiàn)在的任務(wù)是帶娃娃們轉(zhuǎn)移?！痹掚m這么說，曾慶彪還是忍不住深情地望了一眼坡下那已經(jīng)不是家的家。

天不知不覺黑了下來，這支隊(duì)伍像一條長龍，蠕動(dòng)在黑黝黝的山脊上。為了不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，曾慶彪叫孩子們一個(gè)接一個(gè)，后面的同學(xué)拉著前面同學(xué)的衣擺。他大聲地說：“孩子們，我們這一路上還可能有大余震，引起山體滑坡。我們沒有手電火把，走夜路要特別小心，千萬不能掉到崖下去。”他這么一說，有幾個(gè)膽小的女生又嗚嗚地哭了。

曾慶彪用堅(jiān)定的語氣安慰說：“同學(xué)們，不哭！有老師在，你們一定不會(huì)有危險(xiǎn)的?！?/p>

哭聲停止了，孩子們的心稍稍安定下來。忽然“撲通”一聲，有個(gè)孩子跌倒了，曾慶彪趕緊走過去拉起孩子。這個(gè)孩子叫王勇，有氣無力地哭道：“老師，我肚子好餓，走不動(dòng)了?！痹瓉恚跤陆裉煳覆皇娣?，中餐吃得很少，肚子正餓得咕咕直叫。曾慶彪二話沒說，蹲下身子讓王勇騎在自己的脖子上，繼續(xù)前進(jìn)。

黑夜漫漫，孩子們沒走過黑路，高一腳，低一腳，磕磕絆絆，艱難而緩慢地蠕動(dòng)。

四

正如曾慶彪預(yù)料的那樣，隊(duì)伍剛走出峽谷，爬上山坡，便遭遇到一次較強(qiáng)的余震。大地顫抖著，猶如天崩地裂，大塊的山石爭先恐后往峽谷里滾。走在隊(duì)伍最后的曾慶彪不禁頭皮發(fā)麻，大聲叫道：“注意危險(xiǎn)！”

孩子們驚恐萬狀，哭聲一片，隊(duì)伍散亂了，不少人摔倒了。只聽得何美英尖聲哭叫：“娃娃們！別亂跑！”

“小何老師，你在原地看著娃娃，別離開！”曾慶彪像戰(zhàn)場上的指揮員一樣命令道。接著他急切地叫喊：“鄒老師，我倆分頭尋找學(xué)生，找到一個(gè)便送到小何老師那兒?！闭f著，曾慶彪抱起王勇來到何美英跟前，掏出打火機(jī)。剛好他的口袋里還剩下三支煙，他把三支煙點(diǎn)著，自己留一支，另兩支分別遞給鄒志剛和何美英，叫他們吸著，然后高喊：“同學(xué)們，快爬起來，朝著火光集中。千萬別亂跑，別掉下崖去！”

鄒志剛不吸煙，但畢竟是男子漢，吸著沒事。何美英就不同了，煙味嗆得她連連咳嗽，但她狠狠地吸著，紅紅的煙頭一閃一閃。孩子們深一腳淺一腳朝著亮光走過來，很快聚在她身旁，一個(gè)牽著一個(gè)，又形成了一條長龍，向前蠕動(dòng)。

開始清點(diǎn)人數(shù)，曾慶彪從后面挨個(gè)數(shù)過去，突然，緊張地喊起來：“鄒老師，怎么只有54個(gè)學(xué)生，還差一個(gè)哩！”鄒志剛一聽也不由一驚，忙說：“停！所有的同學(xué)都停下來，一個(gè)接一個(gè)報(bào)出自己的名字?！?/p>

鄒志剛是班主任，自然熟悉每一個(gè)學(xué)生。他一邊聽報(bào)名一邊扳著指頭，忽然驚叫一聲：“不好！呂小明同學(xué)丟了?！?/p>

提起呂小明，曾慶彪對(duì)這個(gè)學(xué)生的印象比較深刻，因?yàn)樗捏w操老是做不標(biāo)準(zhǔn)。曾慶彪雙手合成喇叭筒，向著四周喊：“呂小明！呂小明！你在哪里？”

喊了一陣，屏聲靜聽，不遠(yuǎn)的山溝里傳來哇哇的哭聲。原來，山體滑坡時(shí)，呂小明嚇壞了，慌不擇路，腳下一滑便摔下了山溝。曾慶彪吩咐何美英看好學(xué)生，他同鄒志剛各折了一根樹枝，小心地向前探去。到了懸崖邊，曾慶彪撳亮打火機(jī)往下瞧，不由冷汗直冒。這個(gè)懸崖十分陡峭，下面一片漆黑。他拾起一顆小石子扔下，聽聲音估計(jì)有七八米深。曾慶彪對(duì)鄒志剛說：“你在上面等，我下去救呂小明?！?/p>

“不！曾老師，還是我去吧，我是班主任。”

“別爭了，我是體育老師，爬上爬下的本事比你強(qiáng)。”曾慶彪把打火機(jī)給了鄒志剛，說：“氣不多了，注意節(jié)約，不到關(guān)鍵時(shí)刻不能用它。”說完，他小心翼翼地挨著崖壁，用手指摳著石縫往下摸去。要是在平時(shí)，憑曾慶彪的臂力，爬下深溝不會(huì)有大的困難?？墒怯捎趶?qiáng)烈地震，壁上的巖石松動(dòng)了，只聽得傳來沉悶的一聲，曾慶彪隨著松動(dòng)的巖石掉下了深溝，當(dāng)場暈了過去。一會(huì)兒，鄒志剛的喊聲和呂小明的哭聲將他驚醒了，他感到右腿疼得厲害，原來，骨頭折斷了，站不起來了。曾慶彪立刻意識(shí)到問題的嚴(yán)重，這么陡峭的石壁，別說他的腿斷了，就是身強(qiáng)力壯的人也是無能為力呀！但他心里只有一個(gè)念頭：就是死，也要把呂小明救上去！于是，他拖著斷腿，吃力地爬到呂小明的身旁，問道：“呂小明，你摔傷了沒有？”

呂小明只是一個(gè)勁地哭，他自己也弄不清是否摔傷。曾慶彪伸手一摸，呂小明摔下的地方恰好是茂密的草叢，他放心了，大聲喝道：“呂小明，你給我站起來！”

呂小明本能地立起，曾慶彪高興地拍拍他，安慰道：“孩子！別怕！有鄒老師在上面，他會(huì)想辦法救我們。”

五

再說鄒志剛見曾慶彪摔下深溝，著急地彎下腰向下面喊：“曾老師，你受傷了嗎？我下來救你！”

曾慶彪一聽，氣得吼道：“鄒志剛，你下來陪我一起死嗎？還有那么多學(xué)生咋辦？你還是人民教師嗎？我要你快想辦法把呂小明救上去！”

鄒志剛冷靜下來，心里有了主意。他將自己的牛皮褲帶解下，又把滌綸長袖襯衣撕成一條條接在一起，連同褲帶成了一根繩子，可還是不夠長。他又將自己的長褲脫下來，繼續(xù)撕成條。

布條繩子加長了，但垂下去還是夠不到底。看看身上，只剩下一條短褲和一件汗衫，不可能再脫了。何美英是個(gè)女的，她的衣服脫不得。學(xué)生的衣服也不能脫，夜深了會(huì)著涼。他正在著急，曾慶彪在下面說：“別加繩子了，讓呂小明踩著我的雙肩抓繩子?！闭f完，他讓呂小明爬上他的肩膀蹲著，曾慶彪咬緊牙關(guān)，試圖站起來。但斷腿鉆心般疼痛，他身子一晃，呂小明蹲不穩(wěn)栽了跟頭，嚇得哇哇直哭。

“熊樣！”曾慶彪以少有的嚴(yán)厲沖呂小明吼，“再爬上我的肩膀，用雙手抱住我的頭，蹲不穩(wěn)，看我揍你！”

呂小明從來沒見過曾老師這么嚴(yán)厲，嚇得不敢吱聲，再次爬上曾慶彪的肩膀，雙手緊緊抱住他的頭。曾慶彪強(qiáng)忍著疼痛，鼓足全身力氣慢慢往上撐。終于，只有一條好腿的他站起來了，遺憾的是，踩在他肩膀上的呂小明差一點(diǎn)兒才能抓到繩頭。

“踮起腳尖，一定要抓住繩子！”曾慶彪簡直發(fā)怒了，“呂小明，你一定要抓住繩子，讓鄒老師拉你上去。這是我今天給你的體育考試，要是不及格，你別上學(xué)了，我不認(rèn)你這個(gè)學(xué)生！”

呂小明聽話地踮起腳尖，果真抓住了繩頭。鄒志剛大喜過望，一邊叮囑呂小明兩手抓牢，一邊用力往上拉。很快呂小明就平安地被拉上了懸崖。鄒志剛見呂小明比別人多穿了件外套，便說：“呂小明，快把你身上的外套脫下來，我要加長繩子，把曾老師也拉上來。”話音剛落，溝底下就傳來曾慶彪的聲音：“不用了，鄒老師，我150斤的體重，是拉不上去的。這里隨時(shí)都有危險(xiǎn)，你快帶領(lǐng)娃娃走吧?！?/p>

“不行，我不能把你扔下！”鄒志剛接過呂小明的外套，開始撕布條。

曾慶彪在溝底，聽到上面撕衣服的響聲，急得大吼：“鄒志剛，別耽誤時(shí)間，我是不會(huì)上去的！我的右腿斷了，上去了也走不得路?！?/p>

“我背你！”鄒志剛大聲回答。

“混蛋！我死在這里也不會(huì)讓你背。我一條命重要，還是55個(gè)娃娃的命重要？你連這個(gè)賬都不會(huì)算，真是白評(píng)了‘小高！”曾慶彪幾乎要罵娘了。

他這一吼，鄒志剛一下子清醒了。他將衣服還給呂小明，自己伏在崖邊帶著哭腔朝下喊：“曾老師，你多保重，我到了鎮(zhèn)上就帶人來救你！”

“少廢話！快走！我死不了！”鄒志剛帶上布條繩，牽著呂小明的手離開懸崖，還聽到曾慶彪的聲音。

六

師生們壓抑著悲聲，默默無語地沿著崎嶇的山道前行。鄒志剛叫何美英在前頭領(lǐng)路，照看好身后的呂小明，又叫班長走在中間，他拉著王勇走在后面。走著走著，“撲通”一聲響，王勇倒在地上，一聲不吭。鄒志剛嚇了一跳，慌忙抱起王勇，撳亮打火機(jī)一瞧，只見王勇雙眼緊閉，臉色烏青。鄒志剛忙掐住王勇的“人中”穴，叫道：“王勇，你怎么了？快醒醒！”

王勇吃力地睜開眼皮，氣若游絲：“老師，我餓?！?/p>

鄒志剛立刻想到，剛才撕呂小明的衣服時(shí)，無意中觸到他口袋里有一包餅干。由于呂小明挑食，上學(xué)時(shí)他媽媽經(jīng)常在他口袋里放一些零食。鄒志剛馬上叫呂小明過來，拿出餅干，又在路邊扯了一些野菜，送到王勇的嘴里。王勇有滋有味地嚼著，精神漸漸好了。他懂事地說：“鄒老師，我不餓了，能走路了。”

鄒志剛拉著呂小明和王勇，迅速趕上了隊(duì)伍。他大聲對(duì)同學(xué)們說：“餓了，渴了，大家就在路旁摘野菜，放嘴里嚼，想想紅軍爬雪山，過草地，我們就能堅(jiān)強(qiáng)起來，就能挺??！”

走了約摸一個(gè)鐘頭，突然隊(duì)伍停了下來，何美英急急火火地跑過來，驚慌地說：“鄒老師，不好了，猴跳澗的石板橋被震斷了，過不去，怎么辦呀？”

鄒志剛一聽，心里頓時(shí)涼了半截。師生們歷盡艱險(xiǎn)，死里逃生，好不容易來到猴跳澗，眼看離鎮(zhèn)上不遠(yuǎn)了，現(xiàn)在橋卻斷了，難道就這樣前功盡棄？

何美英見鄒志剛也沒了主意，焦急地說：“路不通了，鄒老師，我們是不是繞道走？”

“不行！”鄒志剛口氣堅(jiān)決，“繞道走得多走30里，現(xiàn)在娃娃們又饑又累，身上的衣服都被淋濕了，挺不住的。倒下一個(gè)、兩個(gè)我們可以背，都倒下了怎么辦？”

何美英絕望地說：“進(jìn)不能進(jìn)，退不能退，我們只有在這里等死了?！?/p>

孩子們一聽情況這么嚴(yán)重，不少人哭了起來。鄒志剛小聲對(duì)何美英說：“小何老師，請你冷靜點(diǎn)，注意影響情緒?！苯又?，他亮起嗓門充滿信心地說：“同學(xué)們，路不通也要走，不能回頭。相信老師，一定能夠想出辦法讓大家安全到達(dá)鎮(zhèn)上。”

鄒志剛的話鼓舞了孩子們，他們跟著鄒志剛和何美英到了猴跳澗邊。鄒志剛叫孩子們就地坐下休息，他亮起打火機(jī)仔細(xì)察看了一會(huì)。猴跳澗是兩山之間的一條深溝，最窄的地方不過一米多寬，猴子從澗這邊可以跳到澗的那邊，猴跳澗因此得名。原來澗上有一塊石板橋，可供采藥打獵的人通過。鄒志剛見打火機(jī)的光亮越來越弱，知道氣燃盡了，便把它撳滅。他對(duì)何美英說：“要想逃生，只有跨過這條澗，不知你能不能跳得過去？”

何美英望著深澗，很有把握地說：“我沒問題?！鄙现袑W(xué)時(shí)，何美英就是校排球隊(duì)員，體質(zhì)不錯(cuò)。但她馬上憂慮起來說：“可是孩子們不行??！”鄒志剛點(diǎn)點(diǎn)頭：“讓娃娃們跳肯定不行，天黑澗深掉下去就沒命了，得架橋。”

“架橋？”何美英一聲苦笑，“你在說夢話吧。”

“我要架一座天橋，你信不信？”鄒志剛樂觀地說。接著，他把套在胳膊上的布條繩松開，重新檢查了一遍。何美英不知道鄒志剛要干什么，傻傻地看著他。鄒志剛把繩子的一頭系在澗邊的樹杈上，用力一拉，覺得結(jié)實(shí)可靠。他對(duì)何美英說：“你跳到澗那邊，我在澗這邊，讓娃娃抓緊繩子，我把他們像蕩秋千一樣推過去。在澗那邊你就把娃娃接住，再將繩子晃過來。估計(jì)不會(huì)有危險(xiǎn)的，可惜沒有火光?！?/p>

何美英一聽高興極了，她打心里佩服鄒志剛處變不驚和絕頂聰明。當(dāng)聽說沒有火光時(shí)，她心中一亮，背過身子，解下自己的胸罩，用牙齒咬開，抽出里面嵌著的四只塑料圈，遞給鄒志剛說：“打火機(jī)還能用嗎？點(diǎn)燃這個(gè)就能照明了?！?/p>

還好，打火機(jī)打出了最后一點(diǎn)火苗，鄒志剛把塑料圈點(diǎn)燃后掛在樹枝上照明。何美英退后兩步，縱身一躍，跳到了澗那邊，做好接住學(xué)生的準(zhǔn)備。

鄒志剛簡要地向?qū)W生們叮囑了一番，先讓幾個(gè)膽大的娃娃上。他雙手托住娃娃的身子往澗那邊推去，何美英趁勢雙手抱住。沒費(fèi)多少工夫，55個(gè)學(xué)生都平安地蕩過了猴跳澗。

七

又闖過了一關(guān)，距離鎮(zhèn)上只有七八里地了，還有一個(gè)小時(shí)便可到達(dá)。這時(shí)已是夜里10點(diǎn)多鐘了，雖然師生們又困又餓，不少學(xué)生冷得渾身起了雞皮疙瘩，但劫后余生給他們帶來了興奮?？墒?，鄒志剛卻緊鎖雙眉，充滿憂慮。因?yàn)榻酉聛肀仨毥?jīng)過3里長的野狼谷，兩旁大山光禿禿的，怪石嶙峋，余震不斷，難免會(huì)碰上山體滑坡。他叫住何美英，輕聲對(duì)她說：“野狼谷地勢險(xiǎn)惡，我擔(dān)心山體滑坡，你領(lǐng)頭盡量加快腳步，減少一分鐘便少一分危險(xiǎn)。要是聽到石頭滾落的響聲，立即疏散和保護(hù)好學(xué)生?！?/p>

何美英默默地點(diǎn)點(diǎn)頭。

20分鐘后，隊(duì)伍進(jìn)入了野狼谷。果然，之前這里曾發(fā)生過小的山體滑坡，從山上滾下來的石頭擋住了道路，好在不是很多，學(xué)生們可以從上面翻過去。鄒志剛把布條繩拋給何美英，叫她帶著翻過石堆的學(xué)生抓住布條繩，爭分奪秒往前趕。他立在石堆旁，幫助學(xué)生們爬上石堆。

四周靜悄悄的，沒有人語，沒有燈火，只有孩子們急匆匆的腳步聲。鄒志剛心里數(shù)著數(shù)，只剩下兩個(gè)孩子沒翻過石堆了。他影影綽綽看到爬過石堆的孩子在何美英的帶領(lǐng)下，牽著布條繩急步前行，壓在他心里的石頭漸漸落下來。誰知，就在最后兩個(gè)孩子爬上石堆時(shí)，他突然感覺到又發(fā)生了較大的余震。說時(shí)遲，那時(shí)快，山腰上震松的石塊骨碌碌地滾下山谷，鄒志剛叫聲：“滑坡了！”雙手飛快地將兩個(gè)孩子推出兩米開外，逃過了劫難。但是，他閃躲不及，被一塊百來斤的石頭砸倒了，頓時(shí)，鄒志剛的嘴里，鼻子里流出了鮮血……

走在隊(duì)伍前頭的何美英聽到鄒志剛的喊聲和滾石聲，立即將學(xué)生疏散。一種不祥的預(yù)感爬上了她的心頭。

余震過去了，一切重歸寂靜。何美英一邊叫喊著一邊往石堆跑去：“鄒老師，你在哪？”

尚有意識(shí)的鄒志剛躺在血泊里，他用微弱的聲音對(duì)何美英說：“小何老師，我不行了，這個(gè)班的娃娃就拜托你了。你帶領(lǐng)娃娃們快走，一定要讓他們……好好活著?！?/p>

何美英仿佛一下子成熟了，她噙著兩眶淚水，迅速離開鄒志剛回到學(xué)生隊(duì)伍中，緊緊地咬住嘴唇，不讓自己哭出聲。

隊(duì)伍迅速穿過野狼谷，終于走出了大山，大家氣喘吁吁，渾身汗淋淋的。前面已是開闊地，滑坡的危險(xiǎn)沒有了，大家放慢了腳步。兩個(gè)被鄒志剛推開脫險(xiǎn)的學(xué)生問起鄒老師怎么還沒趕上來？何美英不禁鼻子一酸，失聲痛哭道：“同學(xué)們，你們的班主任鄒老師剛才山體滑坡時(shí)，用自己的生命給你們上了最后一課。他，他永遠(yuǎn)離開了我們……”

孩子們聽說鄒老師不在了，如雷擊頂，齊刷刷轉(zhuǎn)過身子跪下，大聲哭喊著：“鄒老師……鄒老師……”

八

五天以后，何美英老師捧著一束鮮花，來到德陽市附近一所帳篷醫(yī)院，看望曾慶彪。曾慶彪在溝底躺了三天三夜，靠著嚼青草、吃蚯蚓維持生命，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來，直到救援部隊(duì)用直升機(jī)把他送到帳篷醫(yī)院。

劫后重逢，他們都有說不出的感嘆。何美英告訴曾慶彪，四年甲班55名學(xué)生全都安全轉(zhuǎn)移，埋在廢墟下的師生正在全力救援，黃端麗老師終于盼來了親人解放軍，她餓得暈倒了。當(dāng)曾慶彪打聽他的妻子女兒時(shí)，何美英滿眼淚水，不得不如實(shí)告訴他，她去過曾慶彪的家，房屋全塌了，由于公路不通，耽誤了黃金救援時(shí)間，馮玲母女不幸遇難。曾慶彪淚水刷刷流下，悲痛而愧疚地哭喊：“馮玲，你男人不是人，顧不了你們母女的生命……原諒我吧，我是沒法子呀！”

何美英勸慰了一陣，曾慶彪止住淚水，又迫不及待地問起鄒志剛的情況。何美英未語先流淚，曾慶彪心知不祥。在他的催促下，何美英哭訴了鄒志剛?cè)绾螏ьI(lǐng)學(xué)生智過猴跳澗以及野狼谷舍身救學(xué)生那悲壯的一幕。曾慶彪聽了，流淚自責(zé)道：“鄒志剛，我的好兄弟！是我對(duì)不起你，為了評(píng)職稱的事，我還同你吵過架。我太自私了，我好悔呀！連向你賠禮道歉的機(jī)會(huì)都沒有了……”

相鄰病床上躺著一位斷了左臂的姑娘，也是在這次突然降臨的災(zāi)難中受的傷。目睹了眼前的一切，她緩緩地探起身子，平靜地說：“曾老師，我知道為了職稱的事你同小鄒鬧過矛盾，可這事與他無關(guān)，是我對(duì)不起你。請相信我，小鄒沒有去拉關(guān)系，是我通過熟人讓他評(píng)上了‘小高，他一直不知道?！?/p>

此語一出，令曾慶彪與何美英莫明其妙，怔怔地望著她。

斷臂姑娘解釋道：“我同你們并不相識(shí)，是剛才聽了談話才知道的。我叫陳靜，是鄒志剛的未婚妻?！闭f完她秀美的臉上流下了兩行淚水。

曾慶彪心潮起伏，動(dòng)情地說：“小陳，你沒錯(cuò)，真的！鄒老師是一個(gè)完全稱職的‘小高教師，他用生命證明了這一點(diǎn)。”說著，他轉(zhuǎn)過身請求何美英代表他把鮮花敬獻(xiàn)給陳靜。 （責(zé)編：小川 圖：張永海）