王曉偉
開學第一天的第一節(jié)課,語文老師氣呼呼地沖進教室,手一甩,門與框在碰撞中發(fā)出了震耳的響聲。
“上學期的語文期終考試你們班又是最后一名,你們怎么回事?記住,你們初三了……”
我們只能低著頭,接受狂風暴雨般的數(shù)落。
第二節(jié)課上數(shù)學,數(shù)學老師進門時低著頭,陰沉著臉。
“上學期的數(shù)學期終考試我們考得不是很好,學校對你們這屆初三寄予了厚望,一定要爭氣啊……”
我們整節(jié)課都低著頭,心中有無名的壓抑。
接下來的是物理課,物理老師如沐春風般的飄進了教室,舉起手中的一袋糖:“上學期的物理期終考試我們又有了進步。這些糖,拿去分吧!”
前兩節(jié)課的陰霾一掃而光,大家爭先恐后地去搶糖吃。
時光飛逝,期中考試很快也過去了,考后等成績的那兩天短暫而又漫長,但是該來的還是來了。
伴著高跟鞋的聲音,語文老師沖了進來,粗粗的呼吸聲出賣了她的情緒,我們梗著脖子,做好承受的準備。
她把試卷一摔,講臺上的粉塵立即在空中亂舞。
“你們也太沒用了,老是最后一名。這樣下去你們怎么去中考……”
又是一頓暴批,習慣了的我們很好地利用這節(jié)課讓腦子小憩了一會。
“噠噠噠”的皮鞋聲傳來,我們立即知道數(shù)學老師來了,他依舊陰沉著臉。
“這次考試我們考得不是很好,你們是要為我、為我們的學校和你們的家長爭光的呀……”
他語重心長,我們在下面麻木不仁,下課時有人還學著他的腔調在背那幾乎亙古不變的臺詞。
物理課前,大家便按捺不住喜悅地期盼,期盼物理老師的笑臉,期盼他手中那袋糖。
物理老師果然帶來了喜訊,我們又進了一大步。大家把物理老師圍在中間,分享勝利果實,其實那是一袋再普通不過的糖。
不知不覺,離中考只有三天了。
語文課在撻伐聲中開始,又在沉寂中結束,然而語文老師突然襲擊了我們:“今天的作業(yè)是五張考卷!”
“啊——”臺下一片哀嘆。
“啊什么呀???就要中考了,還‘??!”她說完絕塵而去。
數(shù)學課上,我們一個個在那邊趕做語文卷,讓數(shù)學老師一個人唱獨角戲。一向不溫不火的他突然惱怒了:“還有三天了,還不好好聽!你們是不是不拿中考當回事……”接下來又是那一串臺詞。為了避免他重復,我們只得放下筆,作專注狀。
物理老師來了,物理老師的笑聲也來了。在臨近中考的時刻,這樣的笑聲變得異常珍貴。
中考結束十多天了,該返校拿通知書了。
語文老師沒有了以往的火氣,她一臉無奈地說:“教你們真是我最大的敗筆……”
數(shù)學老師的腔調更加陰沉:“你們這次考得很不好,這是你們平時不努力的結果……”
物理老師的聲音越發(fā)陽光燦爛:“我們拿了全市第一,這次追加兩袋糖。來吧,孩子們,這三袋糖全是你們的了!”