潘競(jìng)宜

暑假的時(shí)候，小姨帶來(lái)幾條黑魚，說(shuō)是給我補(bǔ)身體的。我舍不得吃，就把它們養(yǎng)了起來(lái)。幾天后，大部分魚都不行了，只有一條黑魚依然和剛來(lái)時(shí)一樣，在桶里活蹦亂跳的。

這條魚有一尺多長(zhǎng)，灰色的身體上點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黑色的斑紋。你若是不小心撞著了桶，它就會(huì)快速地?cái)噭?dòng)，將水濺到你身上，好像非常生氣的樣子。

黑魚在桶里生活了好多天，什么也沒吃，卻還是很精神，不過(guò)我還是擔(dān)心它餓壞了，讓爸爸在網(wǎng)上查找黑魚喜歡吃什么，然后按照它的食性買來(lái)了蝦米。就這樣，水桶就成了它的家。那么小的空間，黑魚卻安然無(wú)恙地生存著。由此可見，黑魚的生命力是多么的頑強(qiáng)??！

一天早晨，我起床后忽然發(fā)現(xiàn)，桶里的黑魚竟然不見了。往桶邊一看，它正躺在地板上，嘴一張一口翕，好像很難受的樣子。爸爸把魚放回桶里，它很快游了起來(lái)。我想，它一定是不滿足水桶對(duì)它的囚禁，就跳了出來(lái)。雖然它并不適應(yīng)沒有水的環(huán)境，但它任然還活著。我更加佩服它頑強(qiáng)的生命力和追求自由的精神！

沒幾天，黑魚又從桶里跳出來(lái)，還陰差陽(yáng)錯(cuò)進(jìn)了衛(wèi)生間的下水道。爸爸費(fèi)了好半天時(shí)間，才把它從下水道“請(qǐng)”了回來(lái)?？墒?，那條魚似乎不服輸。過(guò)了幾天，它又一次跳進(jìn)了下水道。上次，它是頭朝下水口，爸爸好歹把它捉住了；這次，它卻是尾朝下水口，爸爸的手剛一接觸它，它就自在地將尾巴一搖，溜了。

爸爸說(shuō)，順著下水道，黑魚就可以回到大自然了。

我的好朋友，就以這樣的方式同我告別了。但愿它不再成為甕中之魚。

評(píng)點(diǎn)

通過(guò)觀察，小作者了解到了黑魚的生活習(xí)性，可字里行間透露出的，卻是小作者從黑魚身上所學(xué)習(xí)到的精神：堅(jiān)強(qiáng)的意志以及對(duì)生命和自由的頑強(qiáng)追求！

（指導(dǎo)教師：李明濤）