陽　光

越來越多的國外人士來中國經(jīng)商、工作，把家安在了中國，他們的子女就學(xué)問題如何解決？擁有國際課程的雙語國際中小學(xué)應(yīng)運而生

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展和對外開放程度的擴大，越來越多的企業(yè)從國外聘請了專家，幫助企業(yè)解決技術(shù)和管理方面的問題。在這些外國專家中，有很多是因長期在中國工作而全家來到中國，子女就學(xué)便成了一個受到普遍關(guān)注的問題。

國際學(xué)校專區(qū)引來“小老外”

“媽咪，這所學(xué)校好漂亮啊！我可以去那里讀書嗎？”今年5月在北京中國國際展覽中心舉行的北京國際教育博覽會上，一位7、8歲模樣的非洲小孩在母親的陪伴下徘徊在外籍學(xué)生的招生展區(qū)。

記者在現(xiàn)場看到，有許多金發(fā)碧眼的小老外都跟著父母在博覽會上穿梭來往，本屆博覽會首次設(shè)立了招收外籍學(xué)生的教育展專區(qū)，包括可接收外國留學(xué)生的高校、國際中小學(xué)校等等，在集中展示首都教育國際合作與交流成績的同時，也為在京或即將來京的外國人了解北京國際教育、選擇北京國際教育提供信息，難怪有這么多外國人也對博覽會追逐熱捧。

對此，北京市教育委員會國際教育交流中心副主任丁書林說：“作為國際大都市，有大量外籍人士希望生活、工作在北京及周邊，他們會因子女上學(xué)問題而注意招收外國學(xué)生的學(xué)校，此次展會就是為他們提供選擇的機會和信息?！睋?jù)了解，博覽會組委會邀請了幾百位境外人員，包括在京留學(xué)生、外籍中小學(xué)生及其家長、駐華使館官員及其家屬、在京以及北京周邊地區(qū)的外資企業(yè)的有關(guān)人員等參觀展覽。采訪中，一位老外向記者用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話說：“這個展會，我很有收獲！”

據(jù)了解，此次將招收外籍學(xué)生的學(xué)校引入展會在歷屆教育展上也是首次，參加展會的有芳草地小學(xué)、五十五中等70多所招收外籍學(xué)生的中小學(xué)校，以及10所由加拿大、法國、韓國等國在京辦的專門招收外國學(xué)生的學(xué)校。

在中國上學(xué)是個不錯的選擇

“我的朋友是新西蘭人，他想把他的子女送到北京上高中,請問你們這里接收外國人子女的學(xué)校學(xué)費是多少?”“你們那里是英語教學(xué)嗎?因為我朋友的孩子只會說英文和韓文”……類似這樣的問題在展會上很多，外籍家長們都想給孩子尋找。

還有一個理由：在海外，一至二年級的小學(xué)生教育并不嚴(yán)格，甚至沒有定期的考試測驗，即便有，也是比較簡單的考試題目，學(xué)校主張的是一種自由發(fā)展，展示孩子天性并愉快教育的模式。而在中國，從小學(xué)甚至從幼兒園開始，學(xué)校就重視基礎(chǔ)教育，測驗和考試成績作為衡量學(xué)生的主要標(biāo)準(zhǔn)。所以，只要有機會，還是愿意孩子在中國讀小學(xué)。

出生于廣東，在美國求學(xué)并工作多年，如今已經(jīng)是全球知名衛(wèi)浴企業(yè)美標(biāo)中國區(qū)市場總監(jiān)的美籍華人Lisa，在上海有一個美滿的家庭，她的丈夫是一位風(fēng)度翩翩的英國紳士，他們可愛的孩子擁有美國和英國雙重國籍，并已經(jīng)到進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)的年齡。

與其他在華工作的跨國企業(yè)外籍員工將子女送入昂貴國際學(xué)校念書不同，Lisa堅定地認(rèn)為，讓孩子進(jìn)入中國學(xué)校念書是最好的選擇。

“國外的教育主張自由和輕松的氛圍，而中國的教育則是主張嚴(yán)謹(jǐn)和扎實的基礎(chǔ)，相比較而言，我更加欣賞中國的教育方式，尤其是孩子剛剛接觸文化教育的初級階段，嚴(yán)謹(jǐn)扎實的教學(xué)對孩子很有好處?！?/p>

“小學(xué)低年級是打基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻，所以一年級一定要有嚴(yán)格的考試，只有這樣的早期教育才能為孩子的未來打下良好基礎(chǔ)?！盠isa認(rèn)為，既然現(xiàn)在孩子在中國，那就是一個絕佳的學(xué)習(xí)中文的機會，中國文化博大精深，孩子現(xiàn)在的年齡正好是學(xué)習(xí)語言文化最好的時機。

“在中國學(xué)校，孩子可以接受良好的中國基礎(chǔ)教育并學(xué)習(xí)地道的中文，而在家里，我和丈夫都會和孩子用英語交流，他是在雙語環(huán)境中成長的?！?/p>

至于今后孩子是否會轉(zhuǎn)到國際學(xué)?；蛘叱砷L到一定年齡后，回到美國或英國學(xué)習(xí)、工作，Lisa表示，目前并沒有一個確定的打算，很多事情變化很快，還要看孩子將來的發(fā)展，但無論如何，孩子基礎(chǔ)教育的最佳選擇是中國本土學(xué)?！哪繕?biāo)是上海黃浦區(qū)實驗小學(xué)。

學(xué)生回國后，中文方面比本國學(xué)生厲害多了

對于跨國公司駐外的高層管理人員來說，子女的教育問題總是需要認(rèn)真考慮的。已兩次被派駐中國的克雷伯，如何讓自己的兩個女兒能更多地融入當(dāng)?shù)氐奈幕?，是克雷伯考慮的又一個問題。

克雷伯現(xiàn)在是凱賓斯基飯店股份有限公司中國區(qū)主管財務(wù)的副總裁，老家是德國法蘭克福南邊的一個小鎮(zhèn)。當(dāng)他們一家1997年首次來到中國時，大女兒剛5歲，小女兒才2歲，兩個小家伙被送進(jìn)了北京蒙臺梭利國際學(xué)校（Montessori School of Beijing）讀書，主要學(xué)習(xí)英語，偶爾也學(xué)點中文。

2005年，克雷伯再次被外派到中國，兩姐妹的學(xué)習(xí)環(huán)境又一次發(fā)生位移，她們進(jìn)入了北京德威英國國際學(xué)校（Dulwich College Beijing），這是擁有400年歷史的Dulwich College of London在中國的聯(lián)辦學(xué)校，該學(xué)校成立于2004年1月，并在翌年收購了北京蒙臺梭利，目前總共招收了800多名學(xué)生，生源來自40多個國家。

這里的一切與德國老家截然不同，兩姐妹的媽媽凱琳告訴記者，“在德國，鮮有如此專業(yè)的私人學(xué)校，每個州興辦的公立學(xué)校，由于錢不多，軟件、硬件的更新都較慢，而在北京，女兒可以很方便地上因特網(wǎng)?！?/p>

從兩姐妹興奮的表情可以看出，這種有著多種選擇的教育非常符合她的胃口。在北京德威，她不僅可以學(xué)到國際通用的課程，還能選修中文、法語、歷史、電腦等課程，如果她的夢想是長大后當(dāng)醫(yī)生，還能選修與醫(yī)學(xué)相關(guān)的學(xué)科。

國際學(xué)校相對封閉，雖然滿足了學(xué)生獲取知識的需求，卻很難讓他們真正融入中國的文化，但優(yōu)勢是中文肯定會比在本國上學(xué)的學(xué)生好得多。

外企需要額外付出子女教育費用

據(jù)了解， 高級副總裁林財安在中國親自參與建立了兩所國際學(xué)校，因為當(dāng)時企業(yè)里的外籍員工的子女在中國上學(xué)受到嚴(yán)格的限制，于是摩托羅拉牽頭聯(lián)合其他幾家外商一起申請在北京和天津分別組建了一所國際學(xué)校。

時至今日，很多大型企業(yè)還在為吸引外籍人才而承擔(dān)著部分其子女的補貼費用。但是，送入國際學(xué)校念書的金錢代價也是巨大的。

根據(jù)一次市場調(diào)查顯示，目前中國地區(qū)的國際幼兒園和國際小學(xué)，一年的學(xué)費約為12萬至18萬元，這相當(dāng)于一個在上海地區(qū)工作、且待遇不錯的外企白領(lǐng)一年的薪水，這還不包括孩子在校期間產(chǎn)生的其他費用。

記者在采訪中了解到，大多數(shù)跨國企業(yè)在聘用這些高管來華工作的時候，都會負(fù)擔(dān)一部分甚至全部的該高管子女在華教育費用。

擁有一家豪華五星級酒店物業(yè)的潘先生告訴記者，一般請外資酒店集團(tuán)管理酒店，都會聘請一位外籍的酒店總經(jīng)理，而作為“埋單者”的業(yè)主方肯定要將一大筆錢“燒”在這位總經(jīng)理的薪水待遇和其子女在華教育成本上。

盡管負(fù)擔(dān)子女教育費不是外籍高端人才選擇該家跨國企業(yè)的最重要因素，但在同等條件下，子女的教育問題的確是很多外籍高管會考慮的職場因素之一。尤其是在外資企業(yè)進(jìn)入中國市場越來越多的今天，外籍員工被派到中國工作的人數(shù)也日益增多，子女教育更是其值得考慮的要素之一。

國際學(xué)校教育模式解密

雖然國際學(xué)校的教育模式在某些方面還尚待完善，但是其教育理念和特點還是很受學(xué)生家長們歡迎的?？梢哉f，每所學(xué)校都有自己獨特的教育方式。如1964年在中國北京成立的北京法國國際學(xué)校，就完全采納法國國內(nèi)教育部規(guī)定的教學(xué)大綱和教學(xué)進(jìn)度。學(xué)校副校長夏俐珠表示，在法國，如果學(xué)生的成績里面有東方文化的成績，特別受到青睞。目前，這所學(xué)校學(xué)生的構(gòu)成是來自52個國家，法國學(xué)生最多，占70%，但學(xué)生都得會法語。學(xué)校目前有接近1000名學(xué)生，從幼兒園小班一直到高三，高三畢業(yè)之后升入高等教育學(xué)校。高三的學(xué)生學(xué)習(xí)中文之后，在高考的時候可以進(jìn)行中文的考試，這一項考試將給高考成績單里帶來很重要的成績。

另外，學(xué)校對各種語言，尤其是歐洲語言非常重視，第一位的是英語。此外，還非常重視數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等方面的科目，學(xué)生經(jīng)過強化學(xué)習(xí)之后，大部分順利升入法國最好學(xué)校的相應(yīng)學(xué)科。高三畢業(yè)生升學(xué)率非常高，升入大學(xué)率能達(dá)到95%至100%。去年10%左右選擇去加拿大、美國等其他國家上大學(xué)。

對于辦學(xué)理念，夏俐珠表示，辦學(xué)理念共有兩點：第一，針對父母在全世界到處旅游的法國孩子以及講法語的孩子，提供給他們跟法國一樣的教育。第二，因為我們是在外國，對法國孩子來講，他們非常重視跟當(dāng)?shù)匚幕娜谇?。隨著國際化進(jìn)程，要學(xué)會跟不同地方的人一起工作。在學(xué)校里面，就要教會他們。

總的來說，從北京法國國際學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生，回到法國之后，跟法國本土的學(xué)生相比，在普通學(xué)科方面，跟其他學(xué)生一樣。但是在中文方面，比他們厲害多了。

與法國學(xué)校相比，學(xué)生人數(shù)比較多的北京順義國際學(xué)校在教學(xué)上又別具特色。在教育展現(xiàn)場的學(xué)校負(fù)責(zé)人Elaine Goslin和ADA JEN介紹：我們的教育課是世界型的，不是美國型，不是歐洲型，而是世界型的。所以，現(xiàn)在我們的學(xué)生來自54個國家和地區(qū)，有使館、商人、國際跨國公司、私人公司的，還有來自港臺的孩子，現(xiàn)在海歸回來的，如果在國外拿到了外國國籍，我們學(xué)校也可以收。

我們是非營利性的國際學(xué)校，學(xué)校歷史長達(dá)27年以上，現(xiàn)在已經(jīng)是北京市教委下面的直屬學(xué)校，在校學(xué)生1900多名。250位老師，全部是外教。我們的特色主要表現(xiàn)在教育是比較平衡的。除了學(xué)業(yè)之外，我們對體育、社會等各方面是平衡的，沒有一方面是特別重的，建立比較平衡的教育體系。

北京蒙臺梭利國際學(xué)校鐘愛珍女士則認(rèn)為：“孩子在不同年齡段會有不同的敏感期。我們應(yīng)該隨著孩子的興趣來教。所有的孩子在每一個年齡段以內(nèi)都會學(xué)到東西。如果他們進(jìn)入對數(shù)學(xué)的敏感期，這一個時候教他們語言，效果就不好。孩子們進(jìn)入數(shù)學(xué)敏感期的時候，我們會根據(jù)他的興趣一直教他數(shù)學(xué)。之后對語文有興趣，我們教他語文。對每一個孩子做的工作都不太一樣。當(dāng)然有一個很清楚、很明確的課程。孩子學(xué)課程的速度和進(jìn)展，我們都有非常詳細(xì)的筆記。我們對孩子各方面的發(fā)展都很了解。他是先學(xué)數(shù)學(xué)還是先學(xué)語文，我們會根據(jù)他的興趣來教他。孩子也很高興地學(xué)，跟傳統(tǒng)教育有比較大的區(qū)別?！?/p>

從以上可以看出，國際學(xué)校之所以受青睞，一定與其辦學(xué)理念有很大關(guān)系。

國際學(xué)校 各地情況不一

隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，隨父母到中國的外國小孩越來越多。這些學(xué)校都采取的是英語國家的教育內(nèi)容和教學(xué)方式，唯一與原住國不同的是，所有學(xué)校都將中文設(shè)為必修課。最大的不同就是孩子們通過學(xué)習(xí)掌握了漢語，并了解了中國文化，這對他們今后的成長非常有利。但是，國際學(xué)校在國內(nèi)各地的發(fā)展情況還頗有地域色彩：

武漢國際學(xué)?？嘤跓o生源的局面。創(chuàng)辦于去年的“武漢國際學(xué)?！?，現(xiàn)在學(xué)校僅有7名外國學(xué)生，而教師多達(dá)10名，其中外教2人，由于生源太少，教育資源未得到充分利用，僅去年學(xué)校就虧損8萬美元，如果生源問題得不到解決，兩三年內(nèi)學(xué)校將會關(guān)門。

而上海國際學(xué)校良莠不齊。良莠不齊的國際學(xué)校、境外班、雙語學(xué)校又給這些孩子的父母帶來了“擇?！彪y：徐匯區(qū)某雙語幼兒園門口，一位澳大利亞籍家庭的保姆告訴記者，這個幼兒園所謂的雙語教學(xué)，其實只是承諾每天有一位外籍教師授課20分鐘?！暗珜嶋H連這一點都不一定有保障。孩子回來說，上周外籍教師連著4天都沒來上課?！睅е畠簭亩鄠惗噢D(zhuǎn)學(xué)而來的吳女士表示，在加拿大，私立幼兒園的每月教學(xué)大綱都會公布在校門口，開展圖畫等興趣課時，3位老師帶24個小朋友，任何一位老師因病因事不能上班，都有替補老師，嚴(yán)格保證小班授課。但在該幼兒園，教學(xué)秩序比較混亂，承諾不超過20人的班級卻已有26人?！拔矣X得現(xiàn)在一些所謂的雙語學(xué)校目的主要是賺錢，而不是提供教育服務(wù)?！眳桥空f。

但在北京，接受外籍子女的學(xué)校則出現(xiàn)著不同程度的“排隊”入學(xué)的現(xiàn)象。在北京某外企工作的韓國駐京公司高級經(jīng)理金先生從去年開始就為自己孩子入學(xué)的事情頭疼，因為唯一一所韓國國際學(xué)校名額非常有限，每年只能接收幾十名孩子。對此，校方對記者的解釋是：“因限于資金，一時還不能擴大校舍?！?/p>

從以上可以看出，辦外國人子女學(xué)校將是一種雙贏的事業(yè)。如果辦好的話，一方面能提高學(xué)校的辦學(xué)效益，改善辦學(xué)條件，極大地釋放學(xué)校的潛能；另一方面辦國際學(xué)校會推動國內(nèi)的教育教學(xué)水平的提高。