鏗鏘南游記

第四回：方便國小戒碰壁

說話師徒四人一路無風無雨，順順利利地南行。這一日來到一座城墻下，小僧高聲誦讀刻在城樓上的三個大字“方——便——國”。三個徒兒都覺得小僧沒必要拉這么長的音，可是沒辦法，誰叫他是師傅呢？習慣啦！

小戒搶前一步問道：“猴哥，這‘方便二字作何解釋??？”小空見小戒一臉疑惑，笑道：“咱們走著瞧唄。”小戒剛想發(fā)作，恰好此時小僧一揮手，喝道：“徒兒們，進——城！”師徒四人你牽著馬，他挑著擔，開開心心地進城了。

一進城，小戒簡直看花了眼：方便客棧、方便食府、方便發(fā)型屋、方便洗衣房、方便游樂場……總之，一切皆“方便”。四人剛找到一處“方便鐘點房”歇息，小戒就覺得肚疼難忍，捂著肚子問小沙：“師弟，廁所在哪里??？”小沙一努嘴：“‘方便所便是?！?/p>

小戒十萬火急鉆進去后，一臉憨笑地回來，沖著小空喊道：“師兄，我知道啦，‘方便就是拉屎的文明說法嘛！剛才看門的老丈已經告訴我了?！毙】招南耄哼@呆子一知半解的還這么張揚，得給他吃一些苦頭，于是不做聲，點頭默認。

休息片刻，師徒四人上街購物。這“方便國”果然是禮儀之邦，國民處處禮讓，人人謙恭。不遠處，小戒聽到兩路人對話：“你手頭方便嗎？”“方便啊，你要多少？”小戒不解地低聲問道：“師傅，這‘方便這么臭，為什么他們還這么熱情地給來給去啊？多不衛(wèi)生！”小僧笑道：“此‘方便非彼‘方便，這里的‘方便指的是寬裕、剩余的錢財?！薄吧圃?！原來如此。”

又走不遠，小戒見一處標語上寫著“把方便留給別人”。他一看，又是“丈二和尚摸不著頭腦”，心想：即使是多余的錢財吧，自己留著多好啊，也不至于留給別人吧！這方便國里的玄機真不少?。⌒闹杏惺?，臉上就體現(xiàn)出來了。小沙看二師兄面有難色，就問道：“師兄，這‘方便又難倒你了吧！”小戒噓聲道：“小聲些，莫讓他二人聽到笑話俺。好師弟，快告訴為兄，這‘方便又是何意？”小沙笑道：“這‘方便指的是讓別人得到便利的意思?！薄安皇清X啊，看來這‘方便理解起來還真不方便??！”小戒自語道。

逛了半日，四人交換了通關文牒后順利出城。小戒一路都在做兩件事，一是回憶方便國里的遭遇，二是逐一記憶方便的含義。不知不覺中已是晌午，小空看小戒樣子可愛，大喊一聲：“吃方便面嘍！”小戒正回憶到方便的第一種解釋，聽到這“方便面”三字，一下子沒了胃口，破天荒的那一頓愣是沒吃。據(jù)說南游路上這是第一次，也是僅有的一次呢！

真經超級鏈接：很多詞語都存在著一詞多義的現(xiàn)象，這也正是漢語無窮魅力的體現(xiàn)。在寫作時，我們運用語言文字表情達義時要謹慎，應該根據(jù)不同的語言環(huán)境，正確地選用適當?shù)脑~語為自己的表達服務。