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      三、知恩報恩 溫暖人心

      2008-08-29 03:43:02李金玉
      21世紀中學生作文·中考適用 2008年4期
      關鍵詞:選材謝謝中考

      李金玉

      今年的中高考作文命題由“關注自我,關注內心”轉向了“關注他人,關注社會”,感恩類話題成為命題的熱點。這類感恩話題緊扣時代脈搏,以真善美為追求,體現(xiàn)了感恩、和諧的理念和追求。如一年一度“感動中國”的人物評選活動,都會在國人心中掀起感動的波瀾,這自然也會影響到作文的命題。如今年的全國高考作文卷乙卷的閱讀材料以著名歌手叢飛節(jié)衣縮食而樂善好施的高貴品德和小學生們的知恩圖報,與曾受叢飛幫助的幾個年輕人的冷漠淺薄作鮮明對比,觸及了社會的熱點問題和道德問題,所要表達的意旨無疑是要學會感恩,懂得回報,讓心中有愛。再如湖南長沙市的中考作文題“留點兒感激在心中”,江蘇南通市的中考作文題“帶著微笑出發(fā)”,福建寧德市的中考作文則以“感謝?搖?搖?搖?搖?搖”為題,都旨在引導學生積極展開對人生與社會的思考,找尋生活中的滴水之恩來抒發(fā)情思。

      古人說:“受人滴水之恩,當以涌泉相報?!薄坝咳鄨蟆币苍S難以做到,但留點兒感激在心中應該是人人都可以辦到的。在十幾年的成長經歷中,同學們得到過父母家人的細心呵護,得到過老師的悉心教導,得到過同學朋友的熱情幫助,得到過社會的大力支持……有多少感人的故事使我們心潮起伏,有多少感人的情景使我們難以忘懷,這都是同學們成長中的營養(yǎng),更是寫作的好題材。

      [真題1]

      2007年湖南長沙市中考作文題

      題目:留點兒感激在心中

      要求:①不少于600字。②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。③書寫要正確、規(guī)范、美觀。

      [滿分佳作1]

      留點兒感激在心中

      一考生

      當雄鷹選擇藍天時,它知道只有藍天的廣闊才能給予它搏擊長空的機會,于是,雄鷹回報以執(zhí)著的翱翔;當魚兒選擇清流時,它知道只有流水的澄澈才能展現(xiàn)自己漫游淺底的美妙,于是,魚兒回報以歡快的騰躍;當泉水選擇大山時,它知道只有大山的雄偉才能裝扮它的靈動奔騰,于是,清泉回報以潺潺的吟唱。

      悠悠乾坤,萬物生靈,大自然無時無刻不在上演著和諧感激的精彩畫面。大地的感激是豐收,森林的感激是綠陰,大海的感激是揚帆,高山的感激是雄偉,日月的感激是普照,生命的感激是回報。

      有一種高尚叫奉獻,有一種真情叫感動,有一種心胸叫寬容,有一種行動叫慈善,有一種幸福叫感激。

      為人時即是為己時。你幫助他人,他人自然幫助你。這也許是對于“愛”最簡單的詮釋。愛是人類最崇高的情感,那么因愛而生的感激之心則是愛的升華,讓愛成為一種鞭策,讓我們真誠地感謝每一個給予我們恩惠的人。正是愛的傳遞,使我們的社會更加和諧、更加美好、更加幸福。你不想做這樣一個幸福快樂的人嗎?

      樂于助人,懂得感激,攜手前進,同舟共濟,我們的世界將永遠春光燦爛。是的,留點兒感激在心中,真好!

      當別人摔倒時,伸出你溫暖的手;當別人失意時,送上你真摯的安慰;當別人感到寒冷時,送上一件厚厚的棉衣……或許有一天,不經意中,你得到了回報,得到了祝福,你的內心便漾滿了甜蜜!你收獲了幸福的利息。

      當你貧窮時,給需要幫助的人一副笑臉;當你富有時,給需要幫助的人一份慈善;當你年輕時,給需要幫助的人一腔熱心;當你高齡時,給需要幫助的人一縷愛撫。同時,你更要感激幫助過你的人,回報一聲謝謝,回報一份禮物,回報一次拜訪,大家都成了幸福快樂的人,這是多么美好的事情,何樂而不為?所以,心存感激,善莫大焉,福莫大焉。

      幫助別人,感激別人,你才會溫暖,才會舒暢,才會幸福。心存感激是一種處世哲學,是生活中的大智慧。心存感激,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望,是智者的豁達和勇氣。感激是抒懷《媽媽的吻》,感激是放歌《我的老父親》,感激是《綠葉對根的情意》,感激是《愛的奉獻》,感激是《相親相愛》,感激是《讓世界充滿愛》……感激是歌,是詩,是幸福的淚,是撩撥心弦的音符。有了感激的心,人與人之間才會互愛、互助、文明、友善,社會才會更加和諧,我們的生活才會更加美好。學會幫助別人,記住別人的幫助,即使千里冰封,也會春暖花開;即使山重水復,也會柳暗花明。

      留點兒感激在心中,真好!

      [簡評]

      本文富有哲理美?!盀槿藭r即是為己時”,“幫助別人,感激別人,你才會溫暖,才會舒暢,才會幸?!敝惖恼Z句發(fā)人深思,給人以教益。哲理美是考場作文的最高境界,自然能獲得閱卷老師的較高評價。

      本文富有修辭美。大量排比句的運用,使語句氣韻橫生,文采飛揚,暢達優(yōu)美,充滿詩情畫意,令人欣賞和陶醉。這會使考場作文別具魅力。

      本文富有詩情美。作者文思開闊,聯(lián)想豐富。行文如行云流水,撩人情懷。

      [真題2]

      2007年福建寧德市中考作文題

      閱讀下列文字,按要求作文。

      父母養(yǎng)育了你,老師培育了你,朋友幫助了你……大自然給你啟迪,社會給你經驗;挫折使你成熟,成功讓你奮起……對于這一切,你一定心懷感激。

      請你以“感謝_________”為題目,寫一篇有真情實感的文章。除詩歌外,文體不限。要求:①把題目補充完整。②不少于600字。③文章不得出現(xiàn)真實的人名和校名。

      [滿分佳作2]

      感謝這個世界

      一考生

      感謝幫助過你的人,心靈便傳遞著溫馨和快樂;感謝這個世界,世界便充滿了陽光和仁愛。

      在公園里,一只小鳥立在花枝上,歡快地鳴唱。它對花兒說:“謝謝,謝謝你!”

      “謝我什么呀?”花兒不解地問。

      “感謝你給了我馨香和美麗呀??吹侥恪覞M眼的生機和希望,”鳥兒透出了一點兒憂郁,“你知道我的遭遇嗎?我從一個草木盡毀的地方來。在那兒,我失去了溫暖的家。初來這花木蔥蘢的地方,內心只覺得很滿足、很欣喜?!?/p>

      “原來是這樣啊,”花兒微笑了,“其實,你應該感謝綠葉呀,是它們裝扮了我的美麗和生機?!?/p>

      綠葉忙說:“其實,應該感謝泥土,是泥土養(yǎng)育了我們。”

      泥土忙推辭說:“不對不對,我們應該感謝這兒的園丁啊,是他們辛勤地培植澆水,用心呵護,培育了我們。我們應該由衷地向他們說一聲‘謝謝呀!”

      小鳥和花兒用一聲“謝謝”滋潤了我們這個世界。

      一個小男孩兒伸手想折取一枝花。迎面走來的一個小女孩兒忙勸阻道:“你不能傷害花朵,花朵受了傷會哭的?!毙∧泻阂汇渡?,住了手,說:“謝謝提醒。”而后到別處玩耍去了。

      小女孩兒的媽媽高興地說:“我的寶貝女兒做了一件善事。我替花兒謝謝你的善心?!?/p>

      小女孩兒忙道:“媽媽,我應該謝謝您,謝謝您生養(yǎng)了我。老師說了,我們還要謝謝陽光,是陽光給了我們光明和溫暖;還要謝謝地球,是地球給了我們快樂生存的家園。”

      小女孩兒用一聲“謝謝”滋潤了我們這個世界。

      只是一聲“謝謝”,一種簡明的感恩方式,卻感人心扉,撩人情懷。

      那幾個受過著名歌手叢飛資助、已完成學業(yè)且能夠自食其力的年輕人,竟不如知恩圖報的小學生們,不如懂得感恩的小鳥、花兒和綠葉。其實,他們只要到醫(yī)院去探望一下曾盡心幫助過自己的好心人,當面說一聲“謝謝”,說幾句祝福的話就足夠了??伤麄冞B這一點兒也做不到。在他們看來,保住自己曾身為貧困生的“隱私”和“面子”比什么都重要!或許,他們在物質上不再貧窮,可他們在精神和道德上卻依然貧窮。這比物質上的貧窮更為可怕可悲!一個自私冷漠、寡德負義的人能過得快樂幸福嗎?

      這種現(xiàn)象似乎并不少見。大手大腳花父母的血汗錢,對父母無私的愛從不言謝,認為這是天經地義的,只知道貪婪地索取;對老師的教誨少有感恩,只知道心安理得地獲??;對朋友的幫助少有道謝,只知道一心一意地享有。稍吃一點兒虧便大發(fā)牢騷,總覺得世界欠自己太多,社會太不公平,恨不得自己就是太陽,讓別人都圍著自己轉,為自己服務……其實,親人的關愛、恩師的教誨、友人的牽掛,這都是你應感謝這個世界的理由哇,為什么要漠然置之呢?

      羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情。作為萬物之靈長的人,更應懂得受人滴水之恩,當以涌泉相報;銜環(huán)結草,以報恩德;投之以桃,報之以李。感恩和回報是中華民族的道德精華。學會感恩,懂得回報,讓心中有愛。感謝陽光、感謝自然、感謝一切給予你微笑和愛的人,我們的生活就會增添更多歡笑與感動,我們的人生就會錦上添花,留下更多美好的回憶。

      [亮點啟示]

      本文以一個生動的童話故事來引發(fā)文章意旨,委婉達義,別開生面,引人入勝。作為中考作文,如果能夠選取精當?shù)淖魑乃夭?,所表達的內容則以一當十,寫來就會舉重若輕。

      本文選材新穎恰切,文章的前半部分講了一個富有詩意的童話故事,想象奇妙,虛實結合,物與物、人與人之間的對話寓于平淡的筆墨中,巧妙地表達了作者對于真善美的向往和贊美,對于生活的熱愛和感恩之心。下文則扣住由此童話故事所引發(fā)的“謝謝”這個字眼兒,巧妙言及“感謝”話題,從正反兩個方面予以論述,由表及里,由遠及近,言之成理,啟人心扉。其選材匠心獨具,值得學習。由此看來,選材新穎是作文出彩的關鍵。在話題作文的選材中,有人變換角度,從話題的反面找到別具一格的材料;有人變換時空,將想象中的事件納入平常話題之中,找到新穎的材料;有人放眼生活,從小處切入,將鮮活的社會生活和時代話題納入作文。這樣自然能新意迭出。

      本文選材小中見大。為了表達“感恩”這個話題,本文開頭并沒有忙于泛泛而論,而是用一個生動的童話故事,以從容而優(yōu)美的筆墨巧妙立意,以敘代議,以小見大,表達了深切的主旨。從選材的角度看,選點小巧精致是作文成功的一大要訣。小巧的材料往往就是生活中的一點兒感觸、一次心得、一種體驗、一番思考……這些點點滴滴,經過我們的加工取舍,就會變得鮮明而豐厚、靈動而美麗,因而顯得精致新奇。正所謂一花一世界、一葉一菩提。小故事,大道理,如同一抹云彩,昭示著生活的美好;如現(xiàn)一縷陽光,釋放著智慧的光芒。

      [相關素材]

      1.孝子之至,莫大乎尊親;尊親之至,莫大乎以天下養(yǎng)。(孟子)

      2.哀哀父母,生我劬勞。(《詩經》)

      3.誰言寸草心,報得三春暉。(孟郊)

      4.人家?guī)臀?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心頭。(華羅庚)

      5.感恩是精神上的一種寶藏。(洛克)

      6.沒有感恩就沒有真正的美德。

      (盧梭)

      7.卑鄙小人總是忘恩負義的,忘恩負義原本就是卑鄙的一部分。(雨果)

      8.感恩是美德中最微小的,忘恩負義是品行中最不好的。(英國諺語)

      9.我感激我遭遇過的打擊和挫

      折,它們教會我獨立。它們讓我懂得父母的愛是多么偉大,朋友的情是多么重要;它們讓我了解了“不經歷風雨,怎能見彩虹”;它們讓我明白:明天不一定是光明的,但光明的明天一定會到來。我只需懷著一顆感激的心,踏上征程,總有一天,終會踏上夢想的頂峰,俯瞰世界。

      我感激我的生活,安定、和諧,讓我有良好的心態(tài),感激生活中的每一個人、每一件事。我一直想我所在的地方就是天堂,遇到的每一個人都是天使。在我開心或失意時與我一同分擔,讓我可以一直就這樣在人生的旅途上不斷尋夢。

      有一句話不是這樣說的嗎?“一年四季的樹會感激一年四季的鳥。”讓我們也來當一棵樹,帶著感激上路,那么哪兒都會是天堂。(選自李姍姍《帶著感激上路》)

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