趙 民
瞧不起你的人有一個(gè)特點(diǎn),就是——能力強(qiáng)肚量小,他(她)雖然不會(huì)對(duì)你說出太尖刻的話,但會(huì)對(duì)你表示出明顯的輕視。其實(shí),這樣的人不難對(duì)付,有一句俗語叫做“打倒不如躺倒”。你不要和他(她)爭(zhēng)強(qiáng),而是要向他(她)示弱。他(她)越看不起你,你越真誠地向他(她)討教。把他(她)抬得高高的,他(她)就受不了了。反過來就要向你討?zhàn)埩耍骸皠e,別這樣,我也懂得不多,還是互相學(xué)習(xí)吧!”在這方面我還真有體會(huì)。
我不到20歲就走上了“領(lǐng)導(dǎo)崗位”,官至幾品?沒品。其實(shí)既不是領(lǐng)導(dǎo),也沒人拿我當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。那一年我在市團(tuán)校接受了三個(gè)月的培訓(xùn)之后,便來到廠團(tuán)委上班。迎接我的是布滿灰塵的辦公室,和匆忙從車間趕回來的原團(tuán)委書記。她已經(jīng)是某車間的黨支部書記了,團(tuán)委的辦公室已經(jīng)好久沒有主人了。她向我簡單交代了一下工作,又說了一些鼓勵(lì)的話,便又回到繁忙的車間去了。我在去團(tuán)校學(xué)習(xí)之前,只是某車間的一名工人,政治面貌:團(tuán)員。團(tuán)內(nèi)最高職務(wù):兼職的團(tuán)支部組織委員。人來到團(tuán)委,可我的人事關(guān)系還在車間沒有轉(zhuǎn)過來。在既不是團(tuán)委書記,也不是團(tuán)委干事,連團(tuán)委委員也不是的情況下,我便開始在廠團(tuán)委“主持工作”。
從上級(jí)團(tuán)委領(lǐng)來指示后,便開始在我廠各團(tuán)支部中貫徹執(zhí)行。各團(tuán)支部書記年齡都比我大好幾歲,都是黨員和團(tuán)委委員,我在他們面前充其量就是一個(gè)小不點(diǎn)兒。我一想起要面對(duì)他們心里就發(fā)虛,人家要是瞧不起我可怎么辦?有高人向我支招兒:誰瞧不起你,你就向誰討教,誰越是瞧不起你,你就越虛心地向他學(xué)習(xí)。我一聽,行,這好辦!本來我各方面論資歷、論經(jīng)驗(yàn)都不如人家,人家憑什么瞧得起我呀?于是我每到一位團(tuán)支部書記那兒。都先把他的長處夸獎(jiǎng)一番,然后把自己內(nèi)心的不安告訴他們,請(qǐng)他們幫我出主意,怎么能把工作開展起來?我應(yīng)該怎么做?就用這一招兒,我得到了各團(tuán)支部書記的理解和支持,不,是同情。誰也不忍心和我過不去。未交手我便先甘拜下風(fēng),你還和我怎么叫板?
后來,我“名正言順”了,各團(tuán)支部書記也都換成小青年了,工作也越干越有起色。廠里、局里評(píng)我們?yōu)橄冗M(jìn)單位,市里、省里請(qǐng)我們?nèi)ソ榻B經(jīng)驗(yàn),外單位還走進(jìn)來、請(qǐng)出去地讓我們傳經(jīng)送寶,我的自我感覺也越來越良好??删驮谶@時(shí)又遇見一件令我難堪的事,有一天,我向一個(gè)車間黨支部書記征求其對(duì)團(tuán)的工作的意見,沒曾想他面帶慍色地對(duì)我說:“你們團(tuán)委整天都干什么?這工作安排是怎么弄的?讓下邊的支部沒法干!”我心中一陣緊縮,臉上一陣發(fā)熱,可我還是故做鎮(zhèn)靜地聽他把話說完,最后還沒忘了說聲:“謝謝!”
下一個(gè)季度的工作安排起草后,我又找到他,請(qǐng)他過目并提出寶貴意見。他先是感到有些意外,隨后就連連向我道歉:“對(duì)不起,我上次態(tài)度不好,請(qǐng)你千萬別往心里去!其實(shí),你們團(tuán)委的工作安排挺有條理的,還很有思想!”事后,他還對(duì)黨委主管團(tuán)委工作的書記介紹我說:“這年輕人行,是塊當(dāng)干部的好材料!”
后來我們的配合越來越默契,他對(duì)團(tuán)的工作的支持也越來越有力。有一回,廠團(tuán)委搞文藝匯演,他為了使該車間團(tuán)支部的節(jié)目質(zhì)量更高一些,竟拍電報(bào)請(qǐng)來一位正在休探親假的文藝骨干參加演出,最后,他們車間團(tuán)支部的節(jié)目得了一等獎(jiǎng)。
怎么樣?我這一招您是否也試一試?呵,對(duì)了,用這一招,還要有“一碗酒”墊底,就是自己要盡快地長本事。套用一句外交術(shù)語來表達(dá),那就是“沒有實(shí)力就沒有外交”。
【賞析】
年輕人嘛,被人瞧不起是常有的事兒??赡憧催^這位“老團(tuán)干”的經(jīng)驗(yàn)介紹,是否有一定的啟發(fā)呢?文章開門見山,先把最閃光的論點(diǎn)放在頭里,這樣就很能抓住讀者了。隨后,選了幾件很有說服力的事件來理論,在講故事中,生動(dòng)活潑地教了你幾招兒,這文章真是寫到位了。
(達(dá) 度)
21世紀(jì)中學(xué)生作文·高中教師版2008年8期